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2024届辽宁省建平县第二高级中学高三一诊考试生物试卷含解析.docVIP

2024届辽宁省建平县第二高级中学高三一诊考试生物试卷含解析.doc

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2024届辽宁省建平县第二高级中学高三一诊考试生物试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.关于高中生物学实验的基本原理,下列叙述错误的是()

A.纸层析法分离绿叶中色素是因为不同色素在层析液中溶解度不同

B.蛋白质用双缩脲试剂检验是因为蛋白质在碱性环境中与Cu2+显色

C.成熟植物细胞在高渗溶液中发生质壁分离是因为细胞壁具有选择透过性

D.土壤中小动物的采集是利用其具有避光、趋湿、避热等特点

2.研究发现,某昆虫有两种性别:性染色体组成为XX的是雌雄同体,XO(缺少Y染色体)为雄体。下列推断正确的是()

A.雌雄同体与雄体交配产生的后代均为雌雄同体

B.雄体为该物种的单倍体,是染色体不正常分离的结果

C.XO个体只产生雄配子,且雄配子的染色体数目相同

D.可以通过显微镜观察染色体组成来判断该昆虫的性别

3.将若干生理状况基本相同,长度为3cm的鲜萝卜条分为四组,分别置于三种摩尔浓度相同的溶液(实验组)和清水(对照组)中,测量每组萝卜条的平均长度,结果如图。据图分析,下列叙述错误的是()

A.对照组中萝卜条长度增加较少的原因是细胞壁的伸缩性较小

B.清水、甘油溶液和葡萄糖溶液的萝卜条细胞发生了渗透吸水

C.实验结果说明萝卜细胞膜上甘油的载体比葡萄糖载体数量多

D.实验结束后,实验组中的萝卜条的细胞液浓度都比实验前大

4.生长素能促进细胞伸长生长,其作用机理为:生长素通过细胞壁,与细胞膜上的受体结合,通过进一步信号传递促进质子泵基因的表达,质子泵是细胞膜上转运H+的载体,可将H+从膜内运到膜外,使细胞壁酸化,酸化后的细胞壁变得松弛从而有利于伸展。下列说法正确的是()

A.质子泵的合成和运输与内质网有关

B.据题意分析,生长素通过细胞壁的方式是协助扩散

C.在幼嫩的芽、叶和发育的种子中,色氨酸经过脱水缩合形成生长素

D.生长素与细胞膜上的受体结合的过程体现了细胞膜具有控制物质进出的功能

5.下列激素由垂体分泌的是()

A.促甲状腺激素 B.性激素

C.甲状腺激素 D.促甲状腺激素释放激素

6.研究发现,鹰对不同种群数量的鸽群发起攻击的成功率是不同的(见下图),下列说法正确的是()

A.此图说明捕食者数量会随着被捕食者数量的增加而增加

B.二者为捕食关系,如果鹰的数量下降,鸽的种群数量将持续上升

C.此图说明鹰的捕食量与鸽的种群数量是一种负相关的关系

D.鹰的攻击成功率降低可能是由于鸽群的种内互助及时发现天敌所致

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)二倍体生物(2n)体细胞中染色体多一条称为三体(2n+1),染色体少一条称为单体(2n–1)。三体在减数分裂时,三条同源染色体中的任意两条移向一极,另一条移向另一极。单体在减数分裂时,未联会的染色体随机移向一极。野生烟草(2n=48)种群中普遍存在着各对染色体的相应三体与单体植株,常用来测定基因所在的染色体。现有若干纯合绿株(G)、黄绿株(g)的二倍体、三体和单体植株,假设各种配子育性相同,各种基因型的个体均能成活。回答下列问题:

(1)野生烟草中有___________种三体植株。若选用纯合的三体与纯合的二倍体杂交,能不能只用一代杂交实验确定G/g基因所在的染色体?___________。

(2)若选用单体与二倍体进行一代杂交实验可以测定G/g基因所在的染色体,请简要写出实验思路、预期实验结果及结论___________。

8.(10分)已知某种二倍体自花传粉植物花的颜色受若干对独立遗传的等位基因(相关基因依次用A/a,B/b,C/c……表示)控制。现用该植物中开红花的植株甲与开黄花的纯合植株乙杂交,F1都开黄花,F1自花传粉产生F2,F2的表现型及比例为黄花:红花=27:37。请回答下列问题:

(1)在减数分裂过程中,等位基因伴随着________分开而分离,分别进入不同配子中。

(2)F1植株的基因型是__________,F2黄花植株的基因型有____________种。F2的红花植株中自交后代发生性状分离的占___________。

(3)将F1的花粉进行离体培养后并用一定浓度秋水仙素处理使其染色体数目加倍,培育成植株群体(M)。理论上,该植株群体(M)的表现型及比例是__________________。

(4)现有一株基因型未知的黄花植株(N),请通过实验来判断其是纯合子还

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