2024一年级音乐下册第5课感知音乐力度二教案花城版+粤教版.docxVIP

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第五课感知音乐力度（二）(两课时)

教学内容：学唱歌曲《火车跑得快》

教学目标：

1、学唱歌曲《火车跑得快》。

2、能用自己好听的声音歌颂歌曲。

教学重点：学会唱歌曲《火车跑得快》。

教学难点：表现歌曲的各种节奏，并能以好听的声音进行歌颂。

教学过程

一、听音乐进教室。

二、复习、表演

三、学习歌曲《火车跑得快》

1、师：你有挚友吗？你听过火车的声音吗？

2、老师放歌曲多媒体课件，请学生观赏。提问？

（1）歌曲的心情是怎样的？

（2）歌曲讲的是什么事？

（3）你想用怎样的心情歌颂这首歌曲？

3、老师请学生在音乐的伴奏下，用动作体会拍皮球的动作，同时感受歌曲开心、活泼的心情。

4、老师在歌曲音乐的伴奏下，以轻快的声音，清楚的吐字朗诵歌词。

5、学生随老师进行歌词的学习。

6、学生在音乐的伴奏下，以清楚的吐字，开心的心情尽心个歌曲的歌颂。老师赐予适当的帮助：渐强渐弱表现等。

四、小结。