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2024届宁夏银川唐徕回民中学高三冲刺模拟生物试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.在真核生物细胞中,下列过程一定不或不一定在生物膜结构上进行的是
①氧气的生成②NADPH变为NADP+③ADP转变为ATP④光能转变为电能
⑤DNA复制和转录⑥抗体的合成⑦NADP+变为NADPH⑧纺锤体的形成
A.①④⑦⑧ B.②③⑤⑥⑧ C.②④⑦⑧ D.②③⑤⑥
2.某二倍体动物的一个精原细胞形成精细胞过程中,处于不同分裂时期的细胞示意图如下(部分染色体,无突变发生)。
下列分析正确的是()
A.甲为前期I,不会使同源染色体上的非等位基因重组
B.乙为中期I,细胞中非同源染色体的组合方式已确定
C.丙为后期I,细胞中有2个染色体组和2套遗传信息
D.丁为末期I,细胞两极距离变大,核膜凹陷形成环沟
3.某同学在探究光照强度对某植物光合作用速率影响的实验中,绘制了如图所示的柱状图(在光照强度分别为a、b、c和d,其他条件相同且适宜时,单位时间内该植物某叶肉细胞中CO2与O2量的变化,其中M代表叶绿体中O2的产生总量,N代表叶肉细胞的CO2释放量)。已知光照强度不影响叶肉细胞的呼吸速率。下列有关叙述错误的是()
A.光照强度为b时,该叶肉细胞光合作用速率等于细胞呼吸速率
B.光照强度为c时,该叶肉细胞叶绿体产生的O2全部供给线粒体利用
C.光照强度为a时,光合作用强度为0
D.光照强度为d时,光合作用从外界环境中吸收2个相对单位的CO2
4.以下关于利用酵母菌进行的相关实验和科学研究的叙述中,不正确的是()
A.差速离心:细胞中细胞器的分离
B.模型构建:研究种群数量变化规律
C.单因子对照实验:呼吸方式判断
D.同位素标记:出芽生殖时细胞膜的流动性
5.下列关于人类染色体组和染色体组型的叙述,错误的是()
A.人类染色体组型图的染色体均是由大到小排列
B.人类染色体组型图中包含2个染色体组和4套遗传信息
C.人类的染色体组中通常不含等位基因
D.人类的染色体组型图可用于唐氏综合征的诊断
6.下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是()
A.线粒体中不能彻底氧化分解葡萄糖
B.溶酶体内合成的水解酶能分解衰老、损伤的细胞器
C.兴奋在神经元之间的传递与细胞膜的流动性有关
D.植物表皮细胞在细胞壁上形成具有保护功能的角质层
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)解磷菌能分泌酸性物质分解并释放土壤中固化的磷元素。请回答下列问题。
(1)磷是植物生长发育的主要元素之一,可用于合成植物体内的等__________________化合物。(至少写两种)
(2)筛选土壤中解磷菌时,普通培养基中加入磷酸钙,筛选原理是观察培养基中是否出现溶磷圈,培养基中出现溶磷圈的原因是__________________。
(3)解磷菌主要有细菌和真菌两种类型,欲从菌落特征上判断其类型,应观察并记录______________等参数。
(4)在用稀释涂布平板法计数土壤中解磷菌数量时,统计的菌落数往往比活菌的实际数目低,原因是__________________,甲、乙同学用同一稀释培养液计数菌落数时,甲同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是135、146和152,乙同学涂布了3个平板,统计的菌落数分别是1.51和60,甲、乙同学统计的菌落数有较大差异的原因是__________________。
8.(10分)拟柱胞藻是一种水华蓝藻,其色素分布于光合片层上。拟柱胞藻优先利用水体中的CO2,也能利用水体中的HCO3-(胞外碳酸酐酶催化HCO3-分解为CO2)。科研人员用不同浓度的CO2驯化培养拟柱胞藻,20天后依次获得藻种1、2、3,测定藻种1、2、3胞外碳酸酐酶活力并探究不同浓度NaHCO3溶液对藻种1、2、3生长的影响,结果如下图。请回答:
(1)拟柱胞藻含有的光合色素有___________,拟柱胞藻产生O2的场所在___________。
(2)经过20天的驯化培养,藻种1、2、3中种群数量最大的是___________,原因是___________。
(3)据图1分析,在低浓度CO2水体中,拟柱胞藻能保持一定的竞争优势,这是因为___________
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