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突发公共卫生事件健康教育方案
一、目标:
1、向公众传播普及突发公共卫生事件相关的科学
信息;
2、帮助公众和有关重点人群树立科学认识、积极
预防的正确态度。
3、指导公众采纳预防和保护行为,提高个人和群
体的预防保护能力。
二、原则:
开展预防、控制突发公共卫生事件应该注意掌握好
以下原则:
1、政策性原则:坚持以法律法规及上级相关文件
精神作为宣传教育的基本内容。
2、科学性原则:健康教育活动在内容和方法上要
坚持科学原则。
3、针对性原则:根据不同对象、不同问题、不同
情况开展针对性的传播活动。
4、实用性原则:开展健康教育要根据当地、当时
的条件,追求实效。
三、加强部门合作:
医疗卫生单位要和区疾控中心及当地政府要密切
配合,各司其职,共同做好预防控制突发性公共卫生事件的
健康教育工作。
1、区疾病预防控制中心要制定实施健康教育计划,
制备各种传染性疾病的健康教育资料,以便及时开展宣传教
育,配合有关媒体如广播、电视、报纸等做好日常宣传和应
急宣传。
2、当地政府和爱卫办要组织开展爱国卫生运动,
督促机关、学校、企事业单位、街道、乡镇搞好环境卫生,
开展宣传教育。引导群众树立良好的卫生意识,克服随地吐
痰、乱扔垃圾等陋习,养成良好的卫生习惯。
3、医疗单位要加强对各种突发性公共卫生事件的
宣传教育,对街道、乡镇居民开展全民健康教育,必要时配
合社区、村进行宣教资料分发入户,普及防治知识,提高群
众自我防范意识和自我保护能力。
四、健康教育的主要形式:
1、区疾病预防控制中心设计制作宣传折页、传单、
海报、张贴画等各种宣传品,利用一切渠道进行发放,覆盖
社区、单位,资料到户。
2、医院要在社区、学校等重点人群中开展培训活
动。
3、当地政府和爱卫办利用机关企事业、街道、各
个单位及窗口地区的宣传栏、科普画廊、板报等宣传阵地进
行宣传。
4、当地政府和爱卫办利用农村的广播、电视、报
纸、录像,乡镇卫生院和村卫生室的橱窗和板报等工具进行
宣传教育。
6、当地医院利用本院的宣传栏、电教设备、等健
康教育阵地进行宣传。
六、宣传内容:
1、针对切断传染病传播途径的宣传内容
①呼吸道传染为主的疾病,应经常打开窗户,保持
室内空气流通;使用空调的地方,应确保空调系统的送风安
全,保证充足的新鲜空气输入,并经常清洗隔尘网,必要时,
可对整个供气设备和送气管道用含氯消毒液擦拭消毒。所有
排风要直接排到室外。空气消毒、家庭物品的消毒应使用有
卫生许可证的消毒剂,按使用说明书进行。出现呼吸道感染
病征的患者,应及时戴上口罩,以免传染给他人。
②对于肠道传染病,则要重点宣传饮用水和食物的
卫生,严防病从口入关,提倡“吃熟食,喝开水,洗净手”,
提醒居民少吃或不吃生吃、半生吃食品,瓜果吃前要去皮,
养成良好的个人卫生习惯,饭前便后要洗手,生活用水注意
卫生;必要时对餐具和生活用水进行消毒处理。病人的排泄
物、呕吐物需经消毒后才能排放。
2、对传播途径不明的传染病,则采取综合性的预
防措施,教育居民避免接触可能的暴露环境,并做好个人防
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护措施。
3、针对易感者的宣教内容。
个人防护:①注意个人卫生,勤洗手,勤换衣服。
打喷嚏或咳嗽时用手绢或纸巾遮掩口鼻,然后洗手。②避免
前往空气流通不畅、人员密集的公共场所。③注意均衡饮食,
根据气候变化增减衣服,加强锻炼,充足休息,增强身体的
抵抗力。④照顾或探望突发公共卫生事件病人,应该戴上口
罩,及时洗手、洗澡、换洗衣服。⑤肠道传染病要注意饮食
卫生。⑥避免接触病人的排泄物、分泌物。⑦不接触可疑媒
介(畜禽、昆虫、花鸟等)。⑧不良气候及高危场所做
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