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;;;二、浓硫酸
1.性质：具有很强的?吸水性，常用作某些气体的干燥剂，但不能干燥碱性气体，如?氨气；具有强烈的?腐蚀性；能使蔗糖、纸张等炭化变黑。
2.稀释：把?浓硫酸沿着烧杯内壁缓缓注入?水中，并用玻璃棒不断?搅拌，加快散热。;三、安全知识;浓盐酸和浓硫酸分别敞口放置空气中，发生的变化。;;2.下列关于盐酸、硫酸的叙述正确的是（A）;3.酸在生活中广泛存在，请将你所知道的酸的名称或化学式填入下列相应的横线上。;知识点2浓硫酸的性质及稀释;5.实验室里，常用浓硫酸作干燥剂，这是利用了浓硫酸的（B）;6.下列关于浓硫酸性质的叙述不正确的是（A）;7.（教材实验变式）稀释浓硫酸的操作过程如图所示。
（1）写出图中a、b两种仪器的名称：a?玻璃棒；b?量筒。
（2）b仪器所盛的药品是?浓硫酸（填“水”或“浓硫酸”），稀释过程中，发现烧杯口附近的内壁上有水珠，说明浓硫酸溶于水会?，
a仪器不断搅拌的主要作用为?使热量迅速散失。
（3）如不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用?大量清水冲洗，再用?碳酸氢钠溶液清洗。;;9.（教材习题变式）浓硫酸和浓盐酸敞口放置一段时间后，下列说法正确的是（D）;10.（生活情境）兴趣小组为制作木片画，先用浓硫酸配制稀硫酸，再用毛笔蘸取稀硫酸在木片上绘画、晾干、烘烤，可制得精美的木片画。制作木片画中蕴含的化学知识，不正确的是（C）;;（1）现象：放置一会儿发现用?浓（填“浓”或“稀”）硫酸在白纸上写的字变黑。
（2）结论：同种酸由于?浓度不同，它们的性质不完全相同。;任务二：探究浓硫酸的吸水性
实验小组将98％的硫酸10mL和63.3％的硫酸（用98％的硫酸稀释而成）10mL分别放入两个相同的表面皿中，进行称量、观察、记录和分析。根据室温环境下实验的数据绘成的曲线如图2所示。;（3）稀释浓硫酸时，应将?浓硫酸缓缓注入盛有?水的烧杯中并不断搅拌。
（4）由图2曲线你能得到的实验结论有哪些？?浓硫酸和一定浓度以上的稀硫酸都具有吸水性；浓硫酸吸水能力??稀硫酸强（吸水速度快、吸水量大）；开始两者吸水速度差异比较大，随着时间的推移吸水速度越来越接近，吸水能力越来越弱；硫酸浓度越稀吸水性越弱，到一定浓度后就失去吸水性；硫酸吸水能力可能会受环境温度、湿度、气压、酸的用量、表面积等因素的影响等（合理即可）（写两点）。;
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