武汉市高中生主观幸福感与自我和谐的相关性剖析：基于多维度视角的探究.docx

武汉市高中生主观幸福感与自我和谐的相关性剖析：基于多维度视角的探究

一、引言

1.1研究背景

在当今社会，随着生活水平的不断提高，人们对于生活质量的关注逐渐从物质层面转向精神层面，幸福感成为衡量生活质量的重要指标。高中生作为社会的未来和希望，正处于身心发展的关键时期，面临着学业压力、人际关系、自我认同等多方面的挑战，其主观幸福感不仅影响着当前的学习和生活状态，也对未来的发展有着深远的影响。因此，研究高中生主观幸福感具有重要的现实意义。

主观幸福感（SubjectiveWell-being，SWB）是个体依据自身设定的标准对其生活质量的整体性评价，是衡量个体生活质量的重要综合性心理指标，