定稿+人才培养方案物流管理专业人才培养方案.docx

定稿+人才培养方案物流管理专业人才培养方案

??##一、专业名称与代码

物流管理，专业代码：[具体代码]

##二、入学要求

初中毕业生或具有同等学力者

##三、修业年限

学制3年，中职与高职分段培养，中职3年，高职3年

##四、培养目标

本专业培养理想信念坚定，德智体美劳全面发展，掌握扎实的物流管理专业知识和技能，具备较强的物流业务操作、物流信息系统应用、物流成本控制、物流方案设计等能力，能够在物流企业、工商企业及相关行业从事物流运营管理、物流项目策划与实施等工作的高素质技术技能人才。

##五、职业面向

|职业领域|主要职业岗位|相关职业岗位|职业资格证书|

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|物流运营管理|物流专员、仓储管理员、运输调度员|物流客服专员、物流数据分析员|物流师职业资格证书、叉车司机证书、物流管理职业技能等级证书|

|物流项目管理|物流项目经理助理、物流方案设计师|物流采购专员、物流营销专员|供应链管理专家证书、国际货代从业资格证书|

##六、培养规格

素质

1.具有正确的世界观、人生观和价值观，坚定的政治立场，爱党爱国爱人民。

2.具有良好的职业道德和敬业精神，遵守行业规范和法律法规。

3.具有较强的社会责任感和团队合作精神，具备沟通协调和解决问题的能力。

4.具有创新意识和创新精神，能够适应不断变化的职业环境。

5.具有健康的体魄和良好的心理素质，具备较强的抗压能力。

知识

1.掌握物流管理的基本理论和基础知识，包括物流系统规划、仓储管理、运输管理、配送管理、物流成本管理等。

2.熟悉物流相关的法律法规、政策标准和行业规范。

3.了解物流行业的发展动态和趋势，掌握物流信息技术的应用。

4.具备一定的经济学、管理学、市场营销学等相关学科知识。

能力

1.具备物流业务操作能力，能够熟练进行货物的出入库、装卸搬运、分拣包装等操作。

2.具备物流信息系统应用能力，能够熟练操作物流信息管理软件，进行物流数据的录入、查询、分析等。

3.具备物流成本控制能力，能够进行物流成本的核算、分析和控制。

4.具备物流方案设计能力，能够根据企业需求设计合理的物流解决方案。

5.具备物流项目策划与实施能力，能够组织和管理物流项目的运作。

6.具备物流市场营销能力，能够进行物流市场调研、客户开发与维护等。

7.具备较强的沟通协调能力和团队管理能力，能够与不同部门和人员进行有效的沟通和协作。

##七、课程设置及要求

中职阶段课程设置及要求

1.公共基础课程

语文

培养学生的语文综合素养，提高学生的阅读理解、写作表达和口语交际能力。通过学习，使学生能够熟练运用祖国语言文字进行交流和表达，为今后的学习和工作打下坚实的语文基础。

教学内容包括现代文阅读、文言文阅读、写作、口语交际等。

数学

培养学生的数学思维能力和应用能力，使学生掌握基本的数学知识和技能。通过学习，使学生能够运用数学方法解决实际问题，为学习专业课程提供必要的数学支持。

教学内容包括代数、几何、统计与概率等。

英语

培养学生的英语听、说、读、写能力，使学生能够进行简单的英语交流和阅读。通过学习，使学生能够掌握一定的英语基础知识和技能，为今后的国际化发展奠定基础。

教学内容包括基础英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语写作等。

思想政治

对学生进行思想政治教育，培养学生正确的世界观、人生观和价值观。通过学习，使学生了解中国特色社会主义理论体系，增强学生的爱国主义情感和社会责任感。

教学内容包括道德与法治、经济政治与社会、哲学与人生等。

信息技术

培养学生的信息技术应用能力，使学生掌握计算机基础知识和基本技能。通过学习，使学生能够熟练使用办公软件，掌握网络应用和信息安全知识，为今后的学习和工作提供信息技术支持。

教学内容包括计算机基础、操作系统、办公软件、网络基础、信息安全等。

体育与健康

培养学生的体育兴趣和爱好，提高学生的身体素质和运动技能。通过学习，使学生掌握体育锻炼的方法和技巧，养成良好的体育锻炼习惯，增强学生的体质和健康水平。

教学内容包括田径、篮球、足球、排球、体操等。

2.专业技能课程

物流基础

介绍物流的基本概念、功能、分类和发展趋势，使学生对物流行业有初步的认识和了解。通过学习，使学生掌握物流的基本原理和方法，为后续专业课程的学习打下基础。

教学内容包括物流概述、物流系统、物流功能要素、物流产业等。

仓储与配送实务

培养学生的仓储管理和配送操作能力，使学生掌握仓储设施设备的使用、货物的出入库管理、库存控制、配送路线规划等技能。通过学习，使学生能够独