2025年江苏省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附完整答案【网校专用】.docxVIP

2025年江苏省新高考综合改革适应性演练数学模拟试卷带解析附完整答案【网校专用】

学校：__________姓名：__________班级：__________考号：__________

题号

一

二

三

总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

第I卷（选择题）

请点击修改第I卷的文字说明

评卷人

得分

一、选择题（共6题，总计0分）

1．函数若则的所有可能值为（）

（A）(B),(C)(D),(2005山东文)

解析：B

2．从10名大学生毕业生中选3个人担任村长助理，则甲、乙至少有1人入选，而丙没有入选的不同选法的种数位[C]

A85B56C49D28(2009湖南理)

解析：：C

【解析】解析由条件可分为两类：一类是甲乙两人只去一个的选法有：，另一类是甲乙都去的选法有=7，所以共有42+7=49，即选C项。

3．设为等差数列的前项和，若，公差，，则

（A）8（B）7（C）6（D）5(2011年高考全国卷理科4)

解析：D

【解析】

故选D。

4．已知数列{an}对任意的p，q∈N*满足ap＋q＝ap＋aq且a2＝－6，那么a10等于()

A．－165B．－33C．－30D．－21

解析：由pp＋q＝ap＋aq，a2＝－6，得a4＝a2＋a2＝－12，同理a8＝a4＋a4＝－24，所

以a10＝a8＋a2＝－24－6＝－30.

解析：C

5．已知，则_____________.

解析：;

6．已知函数为R上的减函数，则满足的实数的取值范围是（）

A．

B． C．

D．(07福建)

C．

解析：

评卷人

得分

二、填空题（共19题，总计0分）

7．从0，1，2，3这四个数字中一次随机取两个数字，若用这两个数字组成无重复数字的两位数，则所得两位数为偶数的概率是▲.

解析：

8．函数在上的最大值与最小值的和为3，求值.

解析：

9．在等差数列中，若，则使成立的最小的的值为______

答案：6；

解析：6；

10．已知是偶函数，定义域为，则的值为.

解析：

11．不等式恒成立，则的取值范围是▲．

解析：

12．若是第二象限角，为其终边上的一点，，则__________；

解析：

13．若直角坐标平面内两点P、Q满足条件：①P、Q都在函数的图象上；②P、Q关于原点对称，则称点对（P，Q）是函数的一个“友好点对”（点对（P，Q）与（Q，P）看作同一个“友好点对”）.已知函数则的“友好点对”有个.

解析：

14．不重合的三条直线，若相交于一点，最多能确定________个平面；若相交于两点，最多

能确定________个平面；若相交于三点，最多能确定________个平面．

解析：三条直线相交于一点，最多可确定3个平面，如图(1)；三条直线相交于两点，最

多可确定2个平面，如图(2)；三条直线相交于三点，最多可确定1个平面，如图(3)．

答案：321

解析：321

15．已知，若,则=．

解析：

16．某班有学生48人，现用系统抽样的方法，抽取一个容量为4的样本，已知座位号分别为6，30，42的同学都在样本中，那么样本中还有一位同学的座位号应该是．

解析：

17．函数的定义域为▲．

解析：

18．设有三个命题：“①0＜＜1．②函数是减函数．③当0＜a＜1时，函数是减函数”．当它们构成三段论时，其“小前提”是▲(填序号)．

答案：①

解析：=1\*GB3①

19．在公差不为0的等差数列中，已知，且恰好构成等比数列，则的值为

答案：-2

解析：-2

20．在等差数列中，，，则该数列的前15项和.

答案：120；

解析：120；

21．设有一个等边三角形网格，其中各个最小等边三角形的边长都是4EQ\r(,3)cm，现用直径等于2cm的硬币投到此网格上，硬币落下后与格线没有公共点的概率为▲.

解析：

22．命题“”的否定是“▲”．

解析：

23．给出下列关于互不相同的直线m、l、n和平面α、β的四个命题：

①若；

②若m、l是异