汽车使用常识 教案 9 蓄电池的合理使用 .doc

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授课章节

名称

单元二汽车运行材料的使用

任务5汽车蓄电池的的合理使用

授课课时

2

授课形式

任务驱动讲授

使用教具

多媒体课件

教学目的

知识目标

1叙述汽车蓄电池的功能和类型

2.叙述汽车蓄电池常见的故障形式和预防措施

技能目标

给家人和朋友提供汽车蓄电池使用和保养的建议

行为习惯目标

养成细心观察的良好习惯，做到爱护实训车辆。

职业素养目标

通过小组合作学习，共同完成学习任务。

教学重点

1、汽车蓄电池的常见故障形式

2、汽车蓄电池使用注意事项

教学难点

更新补充删节内容

课外作业

1、给家人和朋友提供汽车蓄电池使用和保养的建议。

2、如何判断汽车蓄电池是否合格，正常使用。

教学后记

授课主要内容或板书设计

单元二汽车运行材料的使用

任务5汽车蓄电池的的合理使用

一、汽车蓄电池基础知识

蓄电池的功能

蓄电池的分类

蓄电池的构造

蓄电池的规格型号

蓄电池的工作原理

放电特性

充电特性

蓄电池的容量及影响因素

蓄电池的充电

二、汽车蓄电池的常见故障：

极板硫化

自行放电

极板活性物质脱落

内部短路

三、蓄电池的使用与维护

一）蓄电池的维护

二）蓄电池技术状况的检查

外观检查

电解液液面的高度检查

放电程度的判断

免维护蓄电池电量指示器观察

三）蓄电池的使用注意事项

日常使用

就车更换

课堂教学安排

教学过程

主要教学内容及步骤

5min

5min

PPT讲解

20min

（PPT）

PPT讲解

10min

PPT讲解

10min

视频播放，蓄电池的使用和保养方法7min

23min

5min

3min

2min

一、复习

1、汽车轮胎按照花纹是否对称分为哪几种？安装使用注意事项？

2、汽车轮胎常见的故障有哪些？主要使用方面的原因是什么？

二、新课引入

日常生活中都有哪些电池？

完成本学习任务后，你应当能

1.叙述汽车蓄电池的功能和规格。

2.叙述汽车蓄电池使用的注意事项。

3.会就车更换蓄电池

三、新课学习

一）汽车蓄电池基础知识

安排学生分组到实车上观察蓄电池的安装位置

蓄电池的功能

蓄电池（俗称“电瓶”）是一种将化学能转换成电能的装置，是可逆的低压直流电源。

在发动机起动时，向起动机、点火系统等主要用电设备供电。

在发动机不运行或低速运行时，蓄电池向各种用电设备供电。

当用电设备过多、用电量超过发电机的供电能力时，蓄电池协助发电机向各种用电设备供电。

稳定电压的作用。蓄电池相当于一个大电容，可以吸收电路中瞬间的过电压，以保护用电设备。

蓄电池的分类

普通铅酸蓄电池免维护蓄电池

蓄电池的构造

汽车常用的蓄电池为铅酸蓄电池，12V的蓄电池由6个单格蓄电池串联而成，每个单格蓄电池的标称电压为2V，充满电时为2.1V。

铅酸蓄电池由极板、隔板、电解液和壳体组成。

蓄电池的规格型号

蓄电池的工作原理

放电特性

充电特性

蓄电池的容量及影响因素

额定容量C20

常温起动容量

低温起动容量

①放电电流增大，蓄电池的端电压和容量下降；

②温度越低，蓄电池的容量下降，额定容量是在30oC时测得；

③电解液密度增大，可以减少内阻，提高容量，但不能过大；

④增大极板面积和片数，可以增大容量。采用簿型极板、增加极板的片数，可以在不增大蓄电池体积的情况下，提高蓄电池的容量。

蓄电池的充电

胎体帘线与钢丝带束层帘线之间所形成的角度，就像地球的子午线一样，所以顾名思义称为子午线轮胎。

二）蓄电池的常见故障

极板硫化

自行放电

极板活性物质脱落

内部短路

三）蓄电池的使用与维护

1、蓄电池的维护

2、蓄电池技术状况的检查

外观检查

电解液液面的高度检查

放电程度的判断

免维护蓄电池电量指示器观察

3、蓄电池的使用注意事项

日常使用

就车更换

四、任务实施：

学生在教师和班组长的组织下，

进行蓄电池的常规检查

进行蓄电池的更换。

进行蓄电池的补充充电。

五、学生整理笔记

六、教师总结

七、布置作业

1、给家人和朋友提供汽车轮胎使用和保养的建议。

2、如何判断轮胎是否合格，正常使用。