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支架理论在英语阅读教学中的应用:构建高效阅读课堂
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程不断加速的今天,英语作为国际交流的主要语言之一,其重要性不言而喻。英语阅读作为语言学习的重要组成部分,不仅是获取信息、增长知识的关键途径,更是培养学生语言综合运用能力、思维能力和跨文化交际意识的重要手段。通过阅读英语材料,学生能够接触到丰富多样的语言表达形式,拓宽词汇量,加深对语法结构的理解,从而提升语言运用的准确性和流利度。同时,阅读过程中需要学生进行分析、推理、判断等思维活动,有助于锻炼他们的逻辑思维和批判性思维能力。此外,不同国家和地区的英语阅读材料蕴含着各自独特的文化背景和价值观,学生在阅读
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