（人教A版）数学高一上学期期中复习【第二章 一元二次函数、方程和不等式】九大题型归纳（拔尖篇）（解析版）.doc

高一上学期期中复习第二章九大题型归纳（拔尖篇）

【人教A版（2019）】

题型1

题型1

利用作差法、作商法比较大小

1．（2023秋·宁夏吴忠·高三校考阶段练习）已知M=10+12，N=

A．MN B．M=N C．MN D．不能确定

【解题思路】根据题意，结合作差比较法，即可求解.

【解答过程】因为M=10+12

则M?N=10

又因为910，所以310，所以3?100，可得3?

故选：C.

2．（2023·全国·高一专题练习）设p=a2+a+1?1，

A．pq B．pq C．p≥q D．p≤q

【解题思路】首先配方判断p、q均大于零，然后作商即可比较大小.

【解答过程】p=a

q=a

则q

=a

故p≤q，当且仅当a=0时，取等号，

故选：D.

3．（2023·全国·高一专题练习）解决下列问题：

(1).已知a∈R，且a≠1，比较a+2与3

(2).已知a0，b0，试比较a+b与

【解题思路】利用做差法，结合配方，分解因式可得答案.

【解答过程】（1）(a+2)?

注意到a2

所以当a1时，a2+a+1a?1

当a1时，a2+a+1a?1

（2）由题意

ab+b

因为a0，b0，

所以a+b0，a

所以(a+b

所以a+b≤

4．（2023·全国·高一专题练习）试比较下列组式子的大小：

(1)x+1?x与x?

(2)M=a1+a+b1+b与N=

(3)a2?b2a

【解题思路】(1)通过比较1x+1+x与1x+

(2)通过作差法来比较M,N的大小；

(3)通过作差法或作商法比较a2?b

【解答过程】（1）解：x+1?x=

因为x+1+

所以1x+1

即x+1?

（2）解：M?N=

=a?b

因为a0，b0，所以1+a1+b0，

所以M?N≤0，

即M≤N；

（3）方法一（作差法）a

=a?b

因为ab0，所以a+b0，a?b0，2ab0，a2

所以2aba?b

所以a2

方法二（作商法）因为ab0，所以a2?b2a

所以a2

所以a2

题型2

题型2

利用不等式的性质求取值范围

1．（2023春·黑龙江大庆·高一大庆中学校考开学考试）已知1≤a≤4，?1≤b≤2，则3a?b的取值范围是（????）

A．?13≤3a?b≤1 B．?1≤3a?b≤8

C．?1≤3a?b≤13 D．1≤3a?b≤13

【解题思路】由不等式的性质求出?b，3a的范围，两式相加即可得出答案．

【解答过程】因为1≤a≤4，?1≤b≤2，

所以?2≤?b≤1，3≤3a≤12，

所以1≤3a?b≤13．

故选：D.

2．（2023·全国·高一专题练习）已知实数a，b满足?3≤a+b≤?2，1≤a?b≤4，则3a?5b的取值范围是（????）

A．92,412 B．6,19

【解题思路】由3a?5b=?(a+b)+4(a?b)，再结合同向不等式的可加性求解即可.

【解答过程】因为3a?5b=?(a+b)+4(a?b)，

由?3≤a+b≤?2，所以2≤?a+b

由1≤a?b≤4，所以4≤4a?b

所以6≤3a?5b=?(a+b)+4(a?b)≤19，即3a?5b的取值范围是6,19.

故选：B.

3．（2023·全国·高一课堂例题）（1）已知1a4，2b8，试求2a+3b与a?b的取值范围；

（2）已知1a4，2b8，求ab

（3）已知?6a8，2b3，求ab

【解题思路】（1）根据不等式的基本性质进行计算；（2）先得到181b12，利用同号可乘性得到取值范围；（3）先求出1

【解答过程】（1）∵1a4，2b8，

∴22a8，63b24，

∴82a+3b32．

∵2b8，

∴?8?b?2．

又1a4，

∴1+?8a+?b

∴2a+3b的取值范围是82a+3b32，a?b的取值范围是?7a?b2．

（2）∵2b8，

∴18

又1a4，

∴1×18a×

∴ab的取值范围是1

（3）∵2b3，∴13

①当0≤a8时，0≤a

②当?6a0时，?3a

由①②得?3ab4，即a

4．（2023·全国·高一专题练习）实数a,b满足?3≤a+b≤2,?1≤a?b≤4.

(1)求实数a的取值范围；

(2)求3a?2b的取值范围.

【解题思路】（1）由a=1

（2）求出3a?2b=1

【解答过程】（1）a=1

由?3≤a+b≤2，?1≤a?b≤4，则?4≤a+b

所以?2≤12a+b

故实数a的取值范围为?2,3．

（2）设3a?2b=ma+b

则m+n=3m?n=?2，解得m=

∴3a?2b=1

∵?3≤a+b≤2，?1≤a?b≤4．

∴?32≤

∴?4≤3a?2b≤11，

即3a?2b的取值范围为?4,11．

题型3

题型3

利用不等式的性质证明不等式

1．（2023·全国·高一随堂练习）已知ab0，cd0，e0，求证：ea?c

【解题思路】根据不等式性质即可证明.