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小学数学教育的文化基因与价值传承研究论文

摘要：本文以小学数学教育为研究对象，深入探讨数学教育的文化基因与价值传承问题。通过背景分析，揭示了小学数学教育在文化传承中的重要性，以及当前教育实践中存在的问题。文章旨在为优化我国小学数学教育提供理论依据和实践指导。

关键词：小学数学教育；文化基因；价值传承；背景分析

一、背景分析

（一）小学数学教育在文化传承中的重要性

1.数学教育是文化传承的重要载体：数学作为一种科学，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。小学数学教育作为基础教育的重要组成部分，承载着数学文化的传承任务。通过数学教育，学生可以了解数学的发展历程，感受数学的魅力，从而培养对数学的热爱和兴