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SectionA2dGrammarFocus4a-4c课型:语法课主讲人:XXXUnit9Haveyoueverbeentoamuseum?
情景导入0102语法探究03应用实践04迁移创新05回顾总结06考点速递07随堂小练08家庭作业CONTENT
语言能力能够在多个语篇创设的情境中,通过观察归纳、同伴合作等方式,正确理解和运用现在完成时表示是否去过某地,提问是否曾经做过某事和表示从未做过某事学习能力能在学习活动中积极与他人合作,共同完成学习任务;能在学习过程中积极思考,主动探究,发现并尝试使用多种策略解决语言学习中的问题,积极进行拓展性运用思维品质能够在老师的引导下,通过观察、讨论、归纳等课堂活动,探究现在完成时态表示过去经历的用法,提高思维的逻辑性、批判性和创新性,加强语言表达的准确性文化意识通过谈论过去经历的过程中,能够了解各类博物馆、主题公园等地方,互相交流曾经去过的地方,增长知识,开阔视野,立志努力学习、积极进取,读万卷书、行万里路学习目标LearningObjectives
01情景导入Scenarioimport
Now,JillandAnnaaretalkingaboutthethingstheydidlastweekend.Whatdidyoudolastweekend?Shopping?Camping?......
Nowlet’slistentoaconversationbetweenAnnaandJill,thenanswerthequestions.1.WhatdoAnnaandJilltalkabout?2.WhatdidAnnaandJilldolastweekend?Theytalkaboutthethingstheydidlastweekandtheirfeelings.Annawenttothefilmmuseum.Jillcampedinthemountains.
Listenagainandfindoutwhattheythinkoftheactivitiestheydidlastweekend.AcitivityWhoFeelingswenttothefilmmuseumAnnareally_________agreatway______________________Jilllove__________________________campedinthemountainsAnnasounds____JillAnnashould_____interestingtospendaSaturdayafternoonalltheoldmoviecamerastherefuntryit
Closeyourbook.Fillintheblanksaccordingtoyourmemory.Annawenttothefilmmuseum____________.Shethinksthefilmmuseumisreally_________.Shehas______beencamping.Jillwentothefilmmuseumin_____.Shelovesalltheoldmoviecameras,andshelearnedabouttheinventionsthatledto___________.Ontheweekend,Jill______inthemountainswithsomefriends.lastweekendinterestingneverAprilcolormoviescamped
Role-playtheconversation.2dAnna:Iwenttothefilmmuseumlastweekend.Haveyoueverbeenthere?Jill:Yes,Ihave.IwenttherebackinApril.Anna:Itsreallyinteresting,isntit?ItsagreatwaytospendaSaturdayafternoon.Jill:Yes,Ilovealltheoldmovi
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