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2024-2025学年河北省保定市曲阳县高二下学期3月月考数学检测试题
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
3.本试卷命题范围:选择性必修第二册(第五章),选择性必修第三册(6.1~6.2).
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1.某邮局有4个不同的信箱,现有5封不同的信需要邮寄,则不同的投递方法共有()
A.种 B.种 C.种 D.种
【正确答案】A
【分析】
根据分步乘法计数原理,根据题中条件,可直接得出结果.
【详解】将5封不同的信,通过4个不同的信箱邮寄,每封信都有4种不同的投递方法,
因此总的不同的投递方法共有:种.
故选:A.
2.把10个苹果分成三堆,要求每堆至少1个,至多5个,则不同的分法共有()
A.4种 B.5种 C.6种 D.7种
【正确答案】A
【详解】试题分析:分类:三堆中“最多”的一堆为5个,其他两堆总和为5,每堆最至少1个,只有2种分法.
三堆中“最多”的一堆为4个,其他两堆总和为6,每堆最至少1个,只有2种分法.
三堆中“最多”的一堆为3个,那是不可能的.
考点:本题主要考查分类计数原理应用.
点评:本解法从“最多”的一堆分情况考虑开始,分别计算不同分法,然后求和.用列举法也可以,形象、直观易懂.
3.函数在上是单调增函数,则实数的取值范围是()
A. B.
C. D.
【正确答案】B
【分析】问题转化为在上恒成立,求出,从而求出实数a的取值范围.
【详解】,由题意得:,
即在上恒成立,
因为,所以恒成立,故实数a的取值范围是.
故选:B
4.已知函数(为自然对数的底数),则等于()
A.0 B. C.1 D.
【正确答案】C
【分析】先求出时的导函数,再分别求出和,即可得到目标的值.
【详解】当时,,所以,
所以,,
所以.
故选:
5.如图所示的五个区域中,中心区域是一幅图画,现要求在其余四个区域中涂色,有四种颜色可供选择,要求每个区域只涂一种颜色,相邻区域所涂颜色不同,则不同的涂色方法种数为()
A. B. C. D.
【正确答案】A
【分析】根据题意可知每个区域只涂一种颜色,相邻区域颜色不相同,分类研究,不同色;
同色两大类,结合分步乘法计数原理和分类加法计数原理可得答案.
【详解】由题意知,分两种情况:
(1)不同色,先涂区域有种方法,再涂区域有种方法,再涂区域有种方法,再涂区域有种方法,由分步乘法计数原理可得有种;
(2)同色;先涂区域有种方法,再涂区域有种方法,再涂区域有种方法,再涂区域有种方法,由分步乘法计数原理可得有种.
由分类加法计数原理,共有种,
故选:A.
6.已知可导函数满足,则当时,和的大小关系为()
A. B. C. D.
【正确答案】A
【分析】根据条件构造函数,求导可知单调递增,比较的大小,可得和的大小关系.
【详解】解:令,则,因为,所以,所以在上单调递增;因为,所以,即,即.
故选:A.
本题考查构造函数法比较大小,考查利用导数求函数的单调性,属于基础题.
7.已知函数在上的最大值为,则a的值为()
A. B. C. D.
【正确答案】A
【分析】
由,求导得,再根据在上的最大值为,分,,讨论求解.
【详解】由,
得,
当时,若,则单调递减,
若,则单调递增,
故当时,函数有最大值,
解得,不符合题意.
当时,函数在上单调递减,最大值为,不符合题意.
当时,函数在上单调递减.此时最大值为,
解得,符合题意.
故a的值为.
故选:A.
8.已知函数是定义在上的奇函数,的图象连续,且,记的导函数为,若在上恒成立,则使成立的的取值范围是()
A. B.
C. D.
【正确答案】D
【分析】构造函数,求导后由可得,进而由确定,当时,,当时,,进而由奇函数的性质当或时,,当或时,,当或时,,进而可得.
【详解】设,
则,
由题意,故在区间上单调递减,又,
故当时,,,故,
当时,,,故,
又函数是定义在上的奇函数,
故当或时,,
当或时,,
当或时,,
由得或,由的,
故由得或或,
故选:D
二、选择题:本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.设函数在定义域内可导,的图象如图所示,则导函数的图象不可能是
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