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2025年教师招聘考试-中学教师招聘(教育理论知识)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案.docx

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2025年教师招聘考试-中学教师招聘(教育理论知识)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.中学德育主要培养学生的道德判断、道德选择的能力、抗拒腐蚀的能力和自我教育的能力。

2.传播外来文化、促进文化变迁,是教育的基本职能。

3.教师的指导属于影响学习迁移的()。

A、主体因素

B、客体因素

C、无关因素

D、主导因素

4.教育史上被人们公认的教育学的奠基者和创始人,被誉为“教育学之父”的教育家是()

A、孔子

B、乐正克

C、夸美纽斯

D、赫尔巴特

5.灵感现象是()思维的结果

A、直觉思维

B、发散思维

C、聚合思维

D、分析思维

6.弗洛伊德把性心理发展阶段分为5个时期。性蕾期的时间段是()

A、3岁至5岁或6岁

B、18个月到3岁

C、6岁持续到12岁

D、出生持续到大约18个月

7.1999年9月13日国家教育部制定的《中小学教师继续教育规定》正式发布施行。

8.试述班主任建设和管理班级组织的策略。

9.少年期的生理发展特点有()

A、体型巨变

B、性开始成熟

C、神经系统发育接近成人

D、对异性的好感与爱慕

E、身体机能迅速健全

10.自尊、自爱、自豪、自卑等形容词体现的是有自我意识中的()。

A、自我认识

B、自我体验

C、自我监控

D、自我反思

11.据报道,安溪有一伙青少年号称“山猪帮”,到处偷骗,那个自称为“老大”的存在着()心理。

A、逆反

B、支配

C、自私

D、随意

12.智育的任务包括()

A、向学生传授科学文化基础知识

B、培养和发展学生良好的品德能力

C、发展学生智力

D、培养训练学生,使其形成基本技能

E、培养学生的劳动习惯

13.班级目标管理是由美国学者马卡连柯提出的。

14.表现和表达感情的最重要的外部指标是()。

A、动作表情

B、身段表情

C、言语表情

D、面部表情

15.按照《教师法》的规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对一些学生实行特殊管理。

16.打破学科界限,在某些学科之间加强联系,用这种方式编成的课程为()。

A、综合课程

B、广域课程

C、相关课程

D、核心课程

17.所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()

A、针对性

B、逻辑性

C、知识性

D、创造性

18.教学评价的功能是()。

A、认识功能

B、导向和激励功能

C、鉴定与改进提高功能

D、管理与研究功能

19.教师利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是()

A、说服教育法

B、榜样示范法

C、道德叙事法

D、道德讨论法

20.如何建立以学生为本的班级管理机制?

21.对事实类信息,如词汇、定义、人名、时间、事件、概念和观念的记忆是()。

A、程序性记忆

B、陈述性记忆

C、长时记忆

D、技能记忆

22.在心理辅导理论中,被视为继心理分析法、行为转变法之后的“第三种势力”的是()。

23.学习动机的强化理论是()主义学习理论家提出的,需要层次的理论是()主义心理学在动机领域的体现。

24.教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为谚授法。

25.初中生的情绪发展特点不包括()。

A、丰富性

B、社会性

C、冲动性

D、心境化

26.认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为()。

A、与他人基本相同

B、与大家保持一致

C、被他人认可

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