2024-2025学年语文六年级下册统编版第三单元测试卷 （含答案）.docx

小学语文六年级下册

第三单元测试卷

时间：70分钟满分：100分+卷面分5分

题号

一

二

三

四

卷面分

总分

得分

一、回忆各种情感瞬间。(共35分)

1.读语段，完成练习。(11分)

演讲比赛前,我心中非常jīnghuáng(),一直在后台páihuái(),嘴里niàndao()着演讲稿,感觉时间过得特别màncháng()。上台后，听着台下咔嚓(cāchā)咔嚓的相机声，我感到头上汗涔(céncéng)涔的，真想找个地缝藏起来……演讲完毕，场下爆发出一阵热烈的掌声。此时的我已忍不住潸(sānshān)然泪下,因为这掌声像一道míngmèi()的光,点亮了我的人生。

(1)根据拼音在括号里写出相应的词语。(5分)

(2)给语段中的加点字选择正确的读音，打“√”。(3分)

(3)下面词语中的“藏”字与语段中画“”的“藏”字意思不同的是()。(3分)

A.暗藏祸端B.藏龙卧虎C.藏头露尾D.藏书阁

2.下列句子中，哪句加点的多义词意思相同?()(3分)

A.哪道题不会可以明白提出来，我可以给你讲得十分明白。

B.他的墨水洒了，不光白衬衫上有墨水的痕迹，地上也有墨水的痕迹。

C.日军对中国进行赤裸裸的侵略的时候，连刚出生的赤裸裸的婴儿都不放过。

D.他停顿了一下，继续说：“我们不能让工厂的生产陷于停顿。”

3.“时光如，来不及准备便已匆忙而逝，，流年不复。因此，我们唯有，才能不负年华。”依次填入句中横线上的词语，恰当的是()。(3分)

A.斗转星移呼吸之间雷厉风行B.斗转星移光阴荏苒争分夺秒

C.白驹过隙呼吸之间雷厉风行D.白驹过隙弹指之间惜时如金

4.下面选项中，与课文《匆匆》表达的人生哲理不类似的诗词句是()。(3分)

A.世间何物催人老，半是鸡声半马蹄。B.千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。

C.劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。D.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

5.明明将数学测试后的心情记录在了日记中。他当时的心情是怎样的?()(3分)

那次数学测试，我因为计算粗心做错了好几道题，一个个鲜红的“×”让我羞愧得抬不起头，真不应该犯这样低级的错误，早知如此，当初应当细心一些。

忐忑不安B.垂头丧气C.追悔莫及D.心惊肉跳

6.下列句子中，哪句话的情感表达最强烈?()(3分)

A.每个人的人生路都很漫长，我们应该记录下自己最美好的瞬间吗?

B.在匆匆的小学生涯里，我们要将有意义的瞬间记录下来。

C.我们制作的情感记忆手册说明生活中有很多值得我们记录的情感瞬间。

D.如此丰富的情感记忆，我们怎么能不记录下来呢?

7.下列句子运用了哪种抒发情感的方法?根据所学选一选。(3分)

A.直抒胸臆B.融情于景C.融情于人D.融情于事

(1)我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。()

(2)天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来，连路旁的花儿都耷拉着脑袋。()

(3)我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?()

8.用修改符号修改语段。(6分)

舞台上，你精彩绝轮的演讲深深地吸引了我。在现场观看时，我忍不住情不自禁为你鼓掌。祝贺你被评为《演讲小能手》的称号，你是我心中的一道光，照射着我努力前行。

二、根据所学知识完成练习。(共9分)

1.课文《那个星期天》按照顺序，将情感的变化体现了出来。课文中“我”的心情经历了怎样的变化?补全思维导图。(5分)

2.老师对我们说：“当人的心情不同时，对身边事物的感受也不同。”根据下面不同的心情，把你对身边事物的感受写一写。(4分)

三、阅读短文，体会人物的情感。(共26分)

(一)时间(节选)(10分)

一抬头，就看到书桌上座钟的秒针在一跳一跳地向前走动。它那里一跳，我的心就一跳。我的心跳，跳的是时间。时间看不见，摸不着，它的流逝你感觉不到，然而确实是在流逝。现在，我眼前摆上了座钟，它的秒针一跳一跳，让我再清楚不过地看到了时间的流逝，焉能不心跳?焉能不兴叹呢?

生与死是属于时间范畴的。随着座钟秒针的一跳，我自己就长了无法用言语表达出来的那么一点儿，同时也就是向着死亡走近了那么一点儿。不但我是这样，现在正是初夏，窗外的