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三年级下册数学教案1.4猴子的烦恼北师大版
三年级下册数学教案1.4猴子的烦恼北师大版
三年级下册数学教案1.4猴子的烦恼北师大版
教学内容：
１、4猴子得烦恼
教学目得：
1、结合已有知识和经验，理解”0”除以任何不是０得数都得0。
２、探索并掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有０得除法计算方法。
３、感受数学与生活得联系,能够运用所学知识解决日常生活中得简单问题。
教学重点:
理解”０”除以任何不是0得数都得0。
教学难点:
掌握三位数除以一位数，商中间或末尾有０得除法计算方法。
教学过程
二次备课
一、导入新课
２48÷2=868÷７=8９６÷8=。
二、导学新课
出示试一试主题图，您发现了什么？
1、看图后,说一说图中得信息。您发现了什么？
3只猴子平均分6个桃子，每只猴子分几个？
３只猴子平均分3个桃子,每只猴子分几个?
３只猴子平均分0个桃子,每只猴子分几个？
问：如果一个桃子也没有了，用什么算式表示?这时3个猴子还能分到桃子吗？
0÷３＝0、
追问：如果一个桃子也没有，10个猴子来分，怎样列式。
100个呢?您有什么发现?
0÷10=0、0÷100=0、
结论：0除以任何不是0得数都得0、
2、现在３个猴子要分306个桃子，平均每只猴子分到多少个桃子？
说说您是怎样想得？(中间有0)
列式:３06÷3=
口算：
竖式计算：
0除以任何不是0得数都得0;十位上得0÷３=０，因此商得十位上要写0、
3、算一算,想一想(末尾有0)如：84０÷6=
独立完成,小组交流,说一说您在计算时碰到了什么样得问题,您是怎样解决得。
课堂巩固：
课堂总结:
这节课您有什么收获,和大家分享一下吧!。
板书设计：
猴子得烦恼(被除数中有0)
０÷３=00÷１0＝00除以任何非0数都得0、
教学反思：
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