校园足球发展目标及规划.doc

山阳县城区第三初级中学校园足球发展计划

足球进校园是中国推行发展足球、增强全民素质一项重大举措,参与足球运动,不仅能够提升孩子们足球技术和智慧,点燃她们激情,也能够培养孩子们团体精神,推进公平竞赛,促进健全人格形成。

一、我校现实状况:

我校是一所完全中学,学校现有52个教学班,有近3000名学生,教职职员280多人,其中专任体育老师14人,学校有标准足球场,现在基础满足我校校园足球工作需要。

自建校以来,一直将足球教育发展作为学校关键工作,校领导班子都非常重视足球运动发展。每年都主动参与县级、市级足球比赛。、连续取得山阳县校园足球赛甲组冠军。

为了继承和发展足球运动,以普及足球运动来促进我校学生健康水平提升,推进我校足球运动发展,深入提升我校足球运动水平,促进足球文化传输和发展,培养健康、健全、主动向上人才,现制订我校校园足球发展计划:

二、指导思想

以“中国梦,我梦”为动力源泉;以培养学生团结、合作、坚强、友爱高尚情操,普及足球运动,全方面提升学生身体素质,传承弘扬校园足球文化为宗旨;以深入研究开发足球文化,努力提升我校足球运动水平,打造足球文化品牌为目标;与新课程改革相结合,依靠艺体特色教育建设,普及足球运动知识,传输足球文化,培养优异足球后备人才,使我校足球运动得到健康、连续发展。为加强校园足球工作领导力度,学校成立校园足球工作领导小组。

三、足球教育发展目标

??（一）与新课程改革相结合,认真做好校本研究,加大足球教学力度,经过体育课普及足球运动知识。参与足球活动全校在校学生不少于50％;在校学生每七天足球活动时间不少于3小时。

??（二）经过体育课、课外活动、足球社团训练、比赛、足球文化节等普及足球运动项目。充足发挥足球运动趣味性和观赏性强、深受广大学生喜爱特点,做到班班有足球队,周周有活动、人人都参与。深入加强我校体育教学训练模式,且努力做好上挂下联横向联合工作。

（三）培养高水平足球后备人才。在大力普及足球运动基础上,经过校内班级联赛、县市相关比赛等形式,深入培养和发觉高水平足球人才,为我校足球水平再上新台阶奠定坚实人才基础,为本市足球振兴做出更大贡献。

四、开展足球教育政策方法

???（一）按新课程改革要求,将足球知识专题教育纳入学校课程,并将学习情况记入学生成长档案。充足利用校本研究课程,普及足球知识,大力开发我校现有足球运动资源,以适应和满足学生实际爱好需要,学校和老师应依据学生身心发展特征,大胆对竞技化足球进行游戏化改革,经过简化规则,简化技战术,降低难度要求,提升学生对体育课爱好。

??经过课外体育活动,愈加好地巩固和提升体育课中获取足球知识,了解足球文化,愈加好完成学校体育教学任务。充足利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关系列活动,促进学生健康水平提升。举行形式多样足球文化广场,营造校园足球活动气氛。

???各班级建立足球运动队,全方面开展足球训练和竞技活动,定时开展相关演出和比赛,提升我校足球整体实力。充足利用阅览室、读书角和广播等,使学生不停取得新足球知识和足球娱乐方法,营造良好校园足球环境和气氛。

??（二）我校继续坚持“办负责任学校,育负责任人才”办学理念,着力推进足球运动在学校开展和普及。加大业余训练力度,经过冬令营、夏令营、定时比赛等形式,集中优势培养出更多高水平足球运动员,深入提升我校足球著名度,提升在全市比赛名次。用三到五年发展成在全省竞争力球队。

??（三）加强师资队伍建设。我校足球运动快速发展关键在于体育老师工作实践,体育老师思想素质、业务素质起着决定性作用。所以,依据我校实际,要突出足球运动在体育教学和课外活动中地位。以后每年定时对教练员和运动员进行足球指导,提升教练员执教水平。

??（四）完善训练制度。在足球教育发展中,以制度管理人,使教练员在制度约束下进行教学训练,使学生在制度许可范围内进行训练学习,使相关处室在制度协调下配合工作。

??（五）加强场地、设施、器材建设。3年内我校将对现有场地进行高规格再建,争取建成高标准足球场地,并适适用于校园足球发展,焊制小足球门,便于平时训练和足球活动。

????（六）完善评价制度。将足球教育工作纳入学校考评中,按相关文件精神计算工作量,实施比赛积分制,对教练员进行量化考评。对在足球教育发展中取得突出成绩老师进行奖励,在评优评先、职称评聘时优先考虑。

山阳县城区第三初级中学

年