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人格心理学笔记--北师大许燕教授主编版

人格心理学笔记（完整版）

1.人格心理学特点：1）在研究内容上侧重于人的心理差异2）在

研究策略上强调人格的整体综合性3）在研究特征上注重人的内部稳定

性

2.最初发现并研究个体心理差异现象的是英，高尔顿

3.人格研究主题：人性哲学，人格结构，人格动力，人格发展，

人格成因，人格改变，人格测量

4.人格研究途径：人格理论研究，实验研究，临床研究

5.学习人格心理学意义：1）为其他领域提供基础知识2）有利于

提高理论逻辑思维能力3）帮助人们自我探索，自我完善。

6.人格理论向度：自由论-决定论，理性-非理性，整体-分析论，

遗传-环境论，可变性-不可变性，主观性-客观性，主动性-反应性，均

衡性-不均性，可知性-不可知性

7.人格理论原则：核心性原则，广博性原则，简约性原则，验证

性原则，提示性原则，实用性原则。

8.影响人格理论因素：当时社会背景，学者本身经验，学者对人，

社会，科学态度，有关学科发展情况

9.人格理论价值：1）理论研究确定了一门学科框架2）理论对实

验研究具有指导作用3）理论对研究者思维起过滤作用。局限：1）理

论会限制思维开阔性与探新性2）以理论为先导的研究模式并不一定适

合所有学科3）理论自身发展局限性。如何认识：1）理论是人类思考

工具2）人格心理学对理论偏重3）要敢于使用理论。如何使用描述：

1）描述2）解释3）预测

1.真正人格心理学标志：1937奥尔波特(人格心理学解释）

2.人格：指个体在社会化过程中形成的给人以特色心身组织表现，

为个体适应环境时在能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、

气质、性格、体质等方面的整合，具有动态性和一致性、连续性的自

我。

3.人格基本性质：独特性、稳定性、综合性、功能性。

4.人格心理学发展趋势：1）人格理论研究交融趋势2）人格实证

研究整合趋势3）人格功能完善化趋势4）人格研究方法多样化趋势5）

人格研究动态化趋势。经典精神分析学派

弗洛伊德

1）人性观：具有独到且略显偏执的特点：1，具有决定论的论调，

人的行为受控于生物本能因素或非理性因素；2，弗洛伊德将人视为一

个能量系统，能量是遵循了守恒的原则；3，弗洛伊德认为人性本恶，

人的各种行为都是受潜意识本能的支配，而本能与社会之间存在不可

调和的矛盾。

2）人格界定：没有对人格进行明确的界定，他认为潜意识是人类

心理的主体。潜意识是某些被排斥于意识之下的心理内容和过程。潜

意识是意识的基础，决定人的大部分行为，在早期，弗洛伊德理论的

核心概念是潜意识。

3）人格结构：人格是一个整体，在这个整体之间包含着彼此关联

且相互作用的部分。1，地形学模型1）意识2）前意识3）潜意识也

称为无意识，代表的是深藏于内心的、不可接近的部分，是精神活动

的主要方面。他强调人的心理过程主要是潜意识。2，结构模型1）本

我，是原始的潜意识的本能，是基本的驱力源2）自我3）超我

4）人格动力：1，动力的性质，将本能视为人类的基本心理动力，

人的全部行为都受潜意识的本能的支配。2，动力的分类1)生的本能，

代表心理活动的性欲成分2）死的本能，代表破坏成分。

5）人格发展：主要是性本能的发展，他的理论是被称为心理性欲

发展理论，人格的发展过程是性心理的发展过程，身体快感作为五阶

段划分的指标，1，发展阶段1）口唇期2）肛门期3）性器期4）潜伏

期5）两性期2，发展障碍1）停滞现象2）退化现象

6）研究方法：临床观察法，心理治疗技术

7）研究主题：1梦心理学，梦改装欲望的工作方式主要是四种：

凝缩，置换，象征，润饰。2焦虑：焦虑的唯一功能是向自我发出危险

信号，三种焦虑：现实焦虑，神经质焦虑，道德焦虑，对应的根源是

现实本我和超我。3自我防御机制：首次系统的整合防御机制的心理学

家是弗洛伊德的女儿安娜，概括防御机制有五个重要特征：1，具有控

制冲突及情感的作用。2，在潜意识层面进行。3，在各种机制之间互

有差别。4，尽管防御通常带有精神病状的特点，但它是可逆的。5，

既是适应性的也是病理性的。

主要防御机制类型：压抑、投射、反向形成、转移代替、合理化、

否认、升华。

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