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安徽省长丰锦弘学校2023-2024学年高三下学期一模考试生物试题
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.如图为果酒与果醋发酵装置示意图。下列叙述错误的是()
A.发酵瓶使用前要清洗干净并用70%酒精消毒
B.果酒发酵时,应将果汁装满瓶并从e取样鉴定
C.d处设计能防止排气时空气中微生物的污染
D.果醋发酵时,适时打开气阀a向发酵液中充气
2.研究发现,在线粒体内膜两侧存在H+浓度差。H+顺浓度梯度经ATP合成酶转移至线粒体基质的同时,驱动ATP的合成(如下图)。
根据图示得出的下列结论中,错误的是
A.ATP合成酶中存在跨膜的H+通道 B.H+可直接穿过内膜磷脂双分子层
C.此过程发生在有氧呼吸第三阶段 D.线粒体的内、外膜功能存在差异
3.如图是某田鼠种群t年与t+1年种群数量的比值随时间的变化曲线(外界环境条件基本不变),下列相关叙述正确的是()
A.t2年结束时该种群的数量最大
B.在t2~t3时间段该种群数量的增长速率逐渐增大
C.t1时该种群的年龄组成为稳定型
D.利用标志重捕法调查田鼠的种群密度时,第二次被捕捉的难度增大,得到的结果比实际数值偏小
4.下列有关植物激素的叙述正确的是()
A.顶端优势的原因是顶芽生长素浓度过高抑制了自身生长
B.用一定浓度的秋水仙素或低温处理植物都可以抑制植物有丝分裂后期细胞板形成,从而引起染色体数目加倍
C.达尔文通过实验验证:吲哚乙酸在植物向光侧和背光侧分布不均匀是导致向光性的原因
D.赤霉素和乙烯可分别促进种子萌发和果实的成熟
5.下列关于病毒的叙述中,错误的是()
A.没有独立的代谢活动,因此不能直接在培养液单独培养
B.人体被免疫缺陷病毒感染,可导致获得性免疫缺陷综合症
C.逆转录病毒在宿主细胞内增殖,需要由宿主细胞提供的逆转录酶
D.病毒作为基因工程的运载体,利用了病毒的侵染特性
6.如图为某细胞分裂时的一对染色体示意图,1~8表示基因。下列叙述正确的是()
A.如图所示结构中含四条染色体,称为四分体
B.1与3、4互为等位基因,1与7、8互为非等位基因
C.减数分裂中,1与7或8组合可能形成重组型的配子
D.若基因1、5来自父方,则2、6来自母方
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)稻田养鸭可减少化肥、农药的使用,提高水稻有机化程度,实现稻鸭双丰收。
(1)如图表示能量流经该生态系统第二营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值,A表示该营养级所摄入的全部能量,则C表示_________。
(2)利用人工合成的信息素可防治稻田中的三化螟害虫,该防治方法属于___________防治。三化螟成虫产卵时的温度必须达到16°C以上,由此可见,_________离不开信息的传递。要调查水稻叶片上三化螟虫卵的密度,通常采用的方法是________________________。
(3)与稻田生态系统相比较,热带雨林生态系统的自我调节能力较强的原因是___________。
8.(10分)2019年底,武汉出现不明原因肺炎,经检测发现这场肺炎是由一种新型冠状病毒引起,即2019新型冠状病毒(2019-nCoV)。人感染了这种新型冠状病毒后常见病征有发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。据此请回答:
(1)从稳态的角度来讲,当人们感染新型冠状病毒后会引起机体的代谢____________,导致身体出现多种不良症状,由此可见,内环境稳态是________________________。
(2)感染新型冠状病毒后的人会出现发热,体温持续在1.8℃左右,这种症状的出现是由于病毒直接或间接影响了体温调节中枢____________(填器官)的功能,导致病人体内____________等激素的含量会增多,机体的产热____________(填“>、=或<”)其散热。
(3)疫区的人们采取了以下措施,其中属于切断传播途径的是____________。
①隔离病人②使用一次性口罩、手套和防护服
③接种疫苗④用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行消毒
(4)重症患者会出现肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭,甚至死亡。经检测发现这些症状的产生与机体感染新型冠状病毒后引起机体免疫系统大量产生多种细胞因子(免疫物质)进而伤害宿主有密切关系。说明这种失调现象属于____________。
9.(10分)图1是某生态
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