2024三年级英语下册Module1Unit1ItstheABCsong教案1外研版三起.docVIP

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Module1Unit1ItstheABCsong教案1

教学目标

学问目标：以听、唱、指的方式，通过歌曲感知26个英语字母的音、形。

实力目标：在语境中提高孩子们的语言沟通实力；在语言沟通的练习中提高孩子们的互助、合作实力。

情感目标：让孩子们主动、主动地参加学习、沟通与合作，并从中体会到用英语进行沟通的欢乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。

教学重点与难点

教学重点：让孩子们主动、主动地参加学习，并从中体会到用英语进行沟通的欢乐，养成并能坚持良好的语言学习习惯。

教学难点：让孩子们主动、主动地参加学习、沟通与合作。

教学打算及手段

复读机、配套磁带、娃娃。

教学流程

一、组织教学和导入：

1、拍手齐唱中文歌曲：《小星星》。

2、干脆进入新课。

二、活动一：Listen,pointandsay.

1、观赏一遍，感知曲调。

2、听磁带同桌一人指一人看。

3、听歌曲一起指字母。

4、师生依据书中的对话进入歌曲情景观赏。

三、活动二：Nowlistenandsay,thensing.

1、齐念字母，留意依据歌曲节拍来念。

2、让学生自己边指边念，留意“Ff,Hh,Mm,Ss”几个字母发音。

2、观赏一遍歌曲。

3、跟着磁带一起轻唱几遍，留意订正错误明显的字母发音。

4、齐唱ABCSong

5、嬉戏：唱歌传娃娃

嬉戏规则：跟着磁带边唱歌曲边传娃娃，当磁带歌声停止时，娃娃在谁手上谁就要独唱这首歌。大家一起为他打拍子。

四、活动三：Singandpoint.

1、齐唱歌曲点字母练习。

2、接龙唱，一个孩子唱一个字母。

五、《活动手册》练习

1、Jointhelettersinthecorrectorder.Singtheletters.

2、Singandnumber.

3、Game:Singthenextletters.

六、作业布置：回家后把歌曲ABCSong唱给家里人听。