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小学生艺术类校外活动课程设计与教学研究论文
摘要：本文以小学生艺术类校外活动课程设计与教学为研究对象，旨在探讨如何通过科学、合理的教学设计，提高小学生艺术素养，培养其审美能力和创造力。文章从实际出发，列举了两个方面的研究内容，分别为艺术类校外活动课程的重要性以及课程设计与教学的策略，为小学生艺术教育提供理论支持和实践指导。
关键词：小学生；艺术类校外活动；课程设计；教学研究
一、引言
（一）艺术类校外活动课程的重要性
1.提高小学生的综合素质
艺术类校外活动课程是小学生综合素质教育的重要组成部分。通过参加艺术类活动，小学生可以在愉悦的氛围中培养审美观念、提高审美能力，进而促进其全面发展。在活
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