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语义三角理论指导下的土木工程专业术语研究与应用.docxVIP

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语义三角理论指导下的土木工程专业术语研究与应用

目录

语义三角理论指导下的土木工程专业术语研究与应用(1)........3

一、内容概览...............................................3

1.1背景及意义.............................................4

1.2研究目的与任务.........................................5

1.3研究方法与思路.........................................6

二、语义三角理论概述.......................................7

2.1语义三角理论的基本概念.................................8

2.2语义三角理论的发展脉络.................................9

2.3语义三角理论在土木工程中的应用价值....................11

三、土木工程专业术语的语义分析............................12

3.1土木工程专业术语的分类与特点..........................13

3.2术语的语义内涵及关系..................................15

3.3术语的语境分析与解释..................................16

四、语义三角指导下的土木工程专业术语研究..................17

4.1基于语义三角的术语识别与提取..........................18

4.2术语的语义关系构建....................................19

4.3术语的语义网络模型....................................21

五、土木工程专业术语的应用研究............................22

5.1术语在土木工程实践中的应用............................23

5.2术语在工程设计与施工中的应用案例......................25

5.3术语在工程管理和法规中的应用..........................27

六、土木工程专业术语的智能化发展..........................28

6.1智能化背景下的术语管理................................30

6.2智能化术语系统的构建与应用............................31

6.3智能化对术语研究与应用的影响与展望....................32

七、结论与展望............................................34

7.1研究结论与贡献........................................36

7.2研究不足与展望........................................36

7.3对未来研究的建议与展望................................38

语义三角理论指导下的土木工程专业术语研究与应用(2).......39

一、内容概览..............................................39

1.1研究背景..............................................40

1.2研究目的与意义........................................41

1.3研究方法与内容概述....................................42

二、语义三角理论概述......................................43

2.1语义三角理论的基本概念................................43

2.2语义三角理论在术语研究中的应用价值....................45

三、土木工程专业术语现状分析..............................46

3.1土木工程术语的特点....................................47

3.2土木工程术语研究现状..................................49

3.

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