最新学校突发公共卫生事件应急预案.docx

最新学校突发公共卫生事件应急预案

??一、总则

（一）编制目的

有效预防、及时控制和妥善处理学校突发公共卫生事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教育教学秩序。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》等法律法规及相关政策，结合我校实际情况制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于我校内突然发生，造成或者可能造成师生员工身体健康严重损害的重大传染病、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及因自然灾害、事故灾难或社会安全等事件引起的严重影响师生健康的公共卫生事件的应急处置。

（四）工作原则

1.预防为主：坚持预防为主的方针，强化监测、预警和报告机制，落实各项防控措施，做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作，提高应对突发公共卫生事件的能力。

2.快速反应：建立快速反应机制，及时发现、报告和处理突发公共卫生事件，做到快速响应、措施果断、处置有效，最大限度地减少损失和影响。

3.以人为本：把保障师生员工的身体健康和生命安全放在首位，积极救治患者，切实维护师生员工的合法权益。

4.科学处置：遵循科学规律，依靠科学技术，依法规范应急处置工作，确保各项措施科学合理、高效有序。

二、组织指挥体系及职责

（一）应急指挥机构

成立学校突发公共卫生事件应急处置工作领导小组（以下简称领导小组），由校长担任组长，分管副校长担任副组长，成员包括各部门负责人、年级组长、班主任等。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室设在学校医务室。

（二）职责分工

1.领导小组职责

全面负责学校突发公共卫生事件的应急处置工作，制定应急工作预案，组织实施应急处置措施。

及时向上级主管部门和当地政府报告事件情况，协调有关部门做好应急处置工作。

研究解决应急处置工作中的重大问题，决定应急处置的重大决策和措施。

2.领导小组办公室职责

负责收集、整理、分析和报告突发公共卫生事件的相关信息，及时传达领导小组的决策和指令。

协调各部门、各年级组、各班级之间的应急处置工作，组织开展应急演练。

负责与上级主管部门、当地政府及相关部门的沟通协调，做好信息发布和宣传报道工作。

负责应急物资的储备、管理和调配，保障应急处置工作的物资供应。

3.各成员职责

部门负责人：负责本部门突发公共卫生事件的应急处置工作，组织实施本部门的防控措施，配合学校做好全校的应急处置工作。

年级组长：负责本年级突发公共卫生事件的防控工作，组织年级教师开展健康教育，落实各项防控措施，及时报告本年级的事件情况。

班主任：负责本班学生突发公共卫生事件的防控工作，加强对学生的健康教育和日常管理，及时了解学生的健康状况，发现异常情况及时报告。

校医：负责学校突发公共卫生事件的医疗救治工作，指导和协助各部门、各年级组、各班级做好防控措施，做好疫情监测、报告和消毒隔离等工作。

三、监测与预警

（一）监测

1.建立健全学校突发公共卫生事件监测制度，加强对师生员工的健康监测，及时发现和报告异常情况。

2.学校医务室负责对师生员工的日常健康检查，收集、整理和分析师生员工的健康信息，建立健康档案。

3.各班级班主任负责每天对学生的出勤、健康状况进行检查，发现学生有发热、咳嗽、腹泻等症状时，应及时报告校医，并做好记录。

4.加强对学校环境卫生的监测，定期对教室、宿舍、食堂、图书馆、体育馆等公共场所进行清洁消毒，确保环境卫生达标。

（二）预警

1.学校医务室根据监测结果，对可能发生的突发公共卫生事件进行分析评估，及时发出预警信息。

2.预警信息包括事件的类别、预警级别、可能影响的范围、应采取的措施等内容。

3.领导小组根据预警信息，及时研究部署应急处置工作，采取相应的防控措施，防止事件的发生和扩散。

四、应急处置

（一）信息报告

1.学校突发公共卫生事件发生后，现场人员应立即报告学校医务室或相关负责人，学校医务室或相关负责人接到报告后，应在第一时间向领导小组办公室报告。

2.领导小组办公室接到报告后，应立即核实情况，并在[具体时间]内向上级主管部门和当地政府报告。报告内容包括事件发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断、已采取的措施等。

3.在事件处置过程中，应及时续报事件的发展变化、处置进展情况等信息。

（二）现场处置

1.学校突发公共卫生事件发生后，领导小组应立即启动应急预案，组织相关人员赶赴现场，开展应急处置工作。

2.现场处置人员应采取以下措施：

对患者进行隔离治疗，及时送医救治，并做好患者的病情跟踪和记录