《红色传承者：雷锋叔叔课件展示》.pptVIP

红色经典传承者：雷锋叔叔课件展示本课件旨在通过学习雷锋同志的生平事迹和精神内涵，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，争做新时代的好少年。通过生动的案例、深入的讨论和实践活动，让学生们深刻理解雷锋精神的时代意义，并将其融入到日常生活和学习中，为社会贡献自己的力量。让我们一起走进雷锋的世界，感受他的伟大，传承他的精神！

课程目标：学习雷锋精神，争做新时代好少年本课程将带领大家深入了解雷锋精神的内涵，通过学习雷锋的生平事迹，理解雷锋精神的核心价值：全心全意为人民服务。同时，我们还将探讨雷锋精神在当代的意义，以及如何在新时代背景下传承和发扬雷锋精神。最终目标是引导同学们将雷锋精神融入到日常学习和生活中，争做新时代的好少年，为社会贡献自己的力量。1了解雷锋生平事迹学习雷锋同志的生平，感受其伟大的人格魅力。2理解雷锋精神内涵深入理解雷锋精神的核心价值和时代意义。3传承雷锋精神将雷锋精神融入到日常学习和生活中，争做新时代好少年。

课程导入：你们知道雷锋叔叔吗？同学们，今天我们要学习一位伟大的人物——雷锋叔叔。大家听说过雷锋叔叔的故事吗？你们知道雷锋叔叔是谁吗？他做过哪些感人的事迹？他身上最值得我们学习的精神是什么？让我们带着这些问题，一起走进雷锋的世界，感受他的伟大，传承他的精神！激发学习兴趣通过提问，激发学生对雷锋的了解欲望。初步了解雷锋了解学生对雷锋的认知程度，为后续学习做铺垫。明确学习目标引导学生思考雷锋精神，明确本节课的学习目标。

雷锋叔叔是谁？简介雷锋生平雷锋，原名雷正兴，出生于湖南省望城县一个贫苦农民家庭。他从小就经历了许多苦难，但他始终保持着乐观向上、乐于助人的精神。雷锋于1960年参加中国人民解放军，成为一名光荣的战士。在部队期间，他认真学习毛泽东思想，积极参加各项工作，多次被评为“五好战士”。1962年8月15日，雷锋因公殉职，年仅22岁。童年经历讲述雷锋苦难的童年，突出其坚强乐观的品质。参军入伍介绍雷锋参军后的表现，展示其积极向上的精神面貌。英勇牺牲简述雷锋牺牲的经过，表达对英雄的缅怀之情。

雷锋精神的核心：全心全意为人民服务雷锋精神的核心是全心全意为人民服务。这不仅是雷锋同志的座右铭，也是他一生实践的准则。他把帮助别人看作是自己最大的快乐，把人民的利益放在首位，时刻想着为人民做好事、办实事。这种无私奉献的精神，是雷锋精神最闪光的地方，也是我们学习雷锋精神的根本所在。1无私奉献雷锋把帮助别人看作是自己最大的快乐。2人民至上雷锋把人民的利益放在首位，时刻想着为人民做好事。3服务人民全心全意为人民服务，是雷锋精神的核心价值。

雷锋日记：记录雷锋的感人事迹雷锋日记是雷锋精神的重要载体，记录了他生活中的点点滴滴，也记录了他思想上的成长历程。通过阅读雷锋日记，我们可以更加深入地了解雷锋的精神世界，感受他的高尚情操。日记中，雷锋不仅记录了自己帮助他人的事迹，也表达了对党和人民的无限热爱，以及对共产主义事业的坚定信念。真实记录雷锋日记真实记录了雷锋的生活和思想。精神载体雷锋日记是雷锋精神的重要载体。学习榜样通过阅读雷锋日记，学习雷锋的精神。

故事一：雷锋助人为乐有一次，雷锋外出在沈阳车站换车的时候，发现一群旅客拥挤在出口处，原来是一位老太太的钱丢了，无钱买票回家。雷锋知道后，用自己的津贴费为老太太买了一张车票，老太太非常感谢，问雷锋叫什么名字，雷锋笑着说：“我叫解放军”。雷锋的助人为乐精神，感动了无数人。车站换车雷锋在沈阳车站换车时遇到困难的老太太。1钱丢了老太太的钱丢了，无法买票回家。2买车票雷锋用自己的津贴费为老太太买了一张车票。3

故事二：雷锋关心集体雷锋非常关心集体，他经常利用休息时间为集体做好事。他帮助战友缝补衣服、洗被褥，帮助驻地群众挑水、送粪，还经常主动打扫卫生。他认为，集体的事情就是自己的事情，要尽自己最大的努力去完成。这种关心集体的精神，是雷锋精神的重要组成部分。1集体利益集体的事情就是自己的事情。2乐于助人帮助战友和群众解决困难。3积极主动主动为集体做好事、办实事。

故事三：雷锋艰苦朴素雷锋生活非常节俭，他穿的衣服都是自己缝补的，用的毛巾也打了许多补丁。他把自己省下来的钱都捐给了灾区人民和需要帮助的人。他认为，艰苦朴素是一种美德，要珍惜每一分钱、每一粒粮食。这种艰苦朴素的精神，是雷锋精神的又一重要体现。缝补衣服雷锋的衣服都是自己缝补的。捐款助人雷锋把自己省下来的钱都捐给了需要帮助的人。节俭生活雷锋生活非常节俭，珍惜每一分钱、每一粒粮食。

故事四：雷锋刻苦学习雷锋非常热爱学习，他认真学习毛泽东思想，积极参加各种学习活动。他经常利用休息时间读书看报，不断提高自己的理论水平和文化素养。他认为，只有不断学习，才能更好地为人民服务。这种刻苦学习的精神，也是雷锋精神的重要组成部分。1热爱学习雷锋非常热爱学习，认真学习毛