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新文科背景下国际经济与贸易实践教学的问题及对策探究
目录
新文科背景下国际经济与贸易实践教学的问题及对策探究（1）．．．．3
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3
1.1新文科教育背景概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2国际经济与贸易实践教学的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
新文科背景下国际经济与贸易实践教学存在的问题．．．．．．．．．．．．6
2.1教学内容与实际需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
2.2实践教学资源不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.3教学方法单一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.4师资队伍能力不匹配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
2.5学生实践能力培养不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
针对问题的对策探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.1优化教学内容，强化实践性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.1.1结合行业发展趋势，更新课程内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
3.1.2强化实践教学环节，提升学生动手能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
3.2拓展实践教学资源，提升实践效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
3.2.1建立校企合作平台，丰富实践教学资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
3.2.2利用信息技术，拓宽实践教学渠道．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
3.3改进教学方法，提高教学效率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
3.3.1采用案例教学、模拟交易等多元化教学方法．．．．．．．．．．．．．．21
3.3.2加强师生互动，激发学生参与热情．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.4提升师资队伍能力，保障实践教学质量．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
3.4.1加强师资培训，提升实践教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.4.2鼓励教师参与行业实践，积累实践经验．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
3.5加强学生实践能力培养，提升就业竞争力．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
3.5.1实施实践教学计划，确保学生实践机会．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.5.2建立实践成果评价体系，激发学生实践动力．．．．．．．．．．．．．．29
案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
4.1国内外优秀实践教学案例介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.2案例启示与借鉴意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
新文科背景下国际经济与贸易实践教学的问题及对策探究（2）．．．33
内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.1新文科背景下的国际经济与贸易发展概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.2实践教学在培养国际经济与贸易人才中的重要性．．．．．．．．．．．．36
新文科背景下国际经济与贸易实践教学存在的问题．．．．．．．．．．．37
2.1实践教学内容与实际需求脱节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2实践教学资源不足与配置不合理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.3实践教学师资力量薄弱．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
2.4实践教学评价体系不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
对新文科背景下国际经济与贸易实践教学问题的对策分析．．．．．43
3.1优化实践教学课程体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
3.1.1增强课程内容的实用性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.1.2引入跨学科元素，拓展知识面．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
3.2完善实践教学资源建设．．．．．．．．．．．
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