Unit2《Lesson4 Three meals a day》（教学设计）-2024-2025学年冀教版（三起）（2024）小学英语三年级下册.docxVIP

Unit2《Lesson4Threemealsaday》（教学设计）-2024-2025学年冀教版（三起）（2024）小学英语三年级下册

学情分析

三年级学生大多处在9岁左右，正处于英语学习的起始和兴趣培养关键期。他们对世界充满好奇，乐于参与各类生动有趣的课堂活动，具备较强的模仿能力和丰富的想象力。经过之前的英语学习，学生已经积累了一些基础词汇，像常见的食物名称，如面包（bread）、牛奶（milk）等，以及简单的日常交际用语，这为本课学习奠定了一定基础。

然而，这一阶段学生注意力难以长时间集中，逻辑思维尚在发展中，对于较为抽象的知识理解和记忆存在困难。此外，虽然他们愿意表达，但受词汇量和语法知识的限制，在语言表达的准确性和连贯性上还有较大提升空间。部分学生在课堂上可能因害怕犯错而不敢开口，需要教师持续鼓励，营造宽松的语言学习环境。

核心素养教学目标

语言能力目标

学生能够准确听、说、读、写与一日三餐相关的词汇，如“breakfast”“lunch”“supper/dinner”，以及描述三餐食物的词汇，如“porridge”“eggs”“hamburger”“rice”“soup”等。

熟练运用句型“What’sfor...?Wehave...”来询问和描述一日三餐的食物，并能在实际情境中进行交流运用。

能够正确朗读课文对话，语音语调自然流畅，理解对话的基本内容，并能进行简单的复述。

文化意识目标

了解中西方在一日三餐饮食文化上的差异，如用餐时间、食物种类偏好等，拓宽文化视野。

培养尊重不同文化饮食习俗的意识，提升跨文化交际意识和能力。

思维品质目标

通过观察图片、阅读课文和参与课堂讨论，培养学生获取信息、分析信息和解决问题的思维能力。

在小组活动中，引导学生积极思考，大胆表达自己的想法，培养创新思维和合作思维能力。

学习能力目标

激发学生对英语学习的兴趣，培养学生主动学习、积极参与课堂活动的意识。

指导学生学会运用多种学习策略，如联想记忆、合作学习等，提高学习效率，逐步形成自主学习能力。

教学重难点

教学重点

掌握与一日三餐及相关食物的词汇，以及重点句型“What’sfor...?Wehave...”的正确运用。

理解并能朗读课文对话，准确把握对话中的信息。

教学难点

在真实情境中灵活运用所学词汇和句型，准确、流畅地描述和交流一日三餐的情况。

引导学生了解中西方饮食文化差异，并能用简单的英语进行表达。

教学准备

多媒体课件：收集与一日三餐相关的高清图片、有趣的动画视频、课文录音等资料，制作成生动有趣的多媒体课件，用于课堂教学，增强教学的直观性和趣味性。

单词卡片：制作写有本课重点词汇的单词卡片，方便在课堂上进行词汇教学和各种词汇练习活动。

道具：准备一些模拟食物道具，如面包、鸡蛋、汉堡包等模型，以及餐具模型，用于创设真实的就餐情境，让学生在情境中进行语言实践。

奖励物品：准备小贴纸、卡通书签等小奖品，用于奖励在课堂上表现积极、回答问题正确的学生，激发学生的学习积极性。

教学过程

Warming-up

教师活动

播放一首节奏欢快的英文歌曲《FoodSong》，歌曲中包含多种食物的英文单词，如“apple”“banana”“cake”等。教师带领学生一起随着音乐节奏摇摆身体，做出相应的动作，如模仿吃苹果、剥香蕉等动作。

歌曲结束后，教师向学生提问：“Boysandgirls,doyoulikethissong?Whatfooddidyouhearinthesong?”引导学生回忆歌曲中出现的食物单词，并邀请几位学生站起来回答。

学生活动

认真倾听歌曲，跟随教师一起欢快地摇摆身体，做出相应的动作，充分享受轻松愉悦的课堂氛围。

积极思考教师提出的问题，回忆歌曲中出现的食物单词，举手踊跃回答问题。

设计意图

通过播放欢快的英文歌曲并带领学生做动作，营造轻松愉快的课堂氛围，迅速吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，让学生以饱满的热情投入到课堂学习中。

歌曲中包含的食物单词，能够帮助学生复习已学的食物词汇，为新课的学习做好铺垫，同时与学生进行互动交流，拉近师生之间的距离。

Lead-in

教师活动

展示三张分别代表早餐、午餐和晚餐时间的时钟图片，依次问学生：“Whattimeisit?”引导学生用“It’s...”回答时间。然后，教师继续提问：“Whatdoweusuallydoatthistime?”引导学生思考并回答在相应时间通常会做的事情。

展示与一日三餐相关的图片，向学生介绍：“Wehavebreakfastinthemorning,lunchatnoonandsupper/dinnerinthee