冀教版一年级上册数学精品教学课件 第10单元 第1课时--探索乐园.ppt

第1课时探索乐园JJ一年级上册十探索乐园

课后作业探索新知课堂小结当堂检测简单事物和加法计算中的规律1课堂探究点2课时流程

想一想，“”上填什么？

探究点简单事物和加法计算中的规律联欢会。

一组事物依次不断重复排列（至少重复出现三次），就是有规律的排列。

盒子里左边第一颗珠子是什么颜色的？盒子里左边第一颗珠子的前面一颗珠子是红色的，红色珠子的后面应该是白色珠子，所以盒子里左边第一颗珠子是白色的。盒子里可能有1、3、5……颗珠子。

（1）算一算。31111651010377

11＋5＝＋（2）按上面的规律，在里填上合适的数。9＋8＝8＋10＋6＝6＋12＋4＝＋129511104找规律，在里填上合适的数。13

小试牛刀（选题源《典中点》）1．按照规律涂上合适的颜色。(1)(2)略

2．把下面的图形按规律涂上自己喜欢的颜色。

3．看图列式计算。5914＋9＋51459958210＋4．在里填上合适的数，并说出你的发现。1＋8＝8＋＋6＝6＋5＋9＝9＋7我发现：___________________________________________157交换两个加数的位置，和不变。

5．找规律，填一填。(1)(2)1615

归纳总结：1．解决有关物体的排列规律的问题时，首先要明确这组物体的排列规律。2．在加法算式中，交换加号两边的数，计算结果相等。3．探究数的排列规律时，需要观察所给的数，运用数的顺序和加减法的相关知识，找出数与数之间的排列规律。

夯实基础（选题源于教材P97练一练）1.按规律，圆柱后面应该放什么？圆柱后面应放长方体?

2.按规律涂上合适的颜色。

3.把下面的水果按规律涂上自己喜欢的颜色。

4.把小兔能跳到的地方画出来。画图略,小兔能跳到表示数字6?8?10的地方?

夯实基础（选题源于教材P98练一练）1.按规律，应该是哪个数？106

2.2+9119+211929212412884

3.在里填上合适的数。985510

4.长方体和正方体个代表什么数？108

5.选择合适的水果填在（）里。

6．找规律，涂一涂，画一画。(1)(2)易错辨析辨析：规律中存在“方向性”，方向有些混乱。

作业请完成“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。

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