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班主任师德师风励志演讲稿-以教书育人为乐 .pdf

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班主任师德师风励志演讲稿-以教书育人为乐

“没有爱就没有教育,没有高尚的师德就无法成为一个优秀的教

师。”这句话。它鞭策着我,鼓舞着我,使我向一名更优秀更崇高的

教育者迈进!下面我们一起来看看班主任师德师风励志演讲稿,希望大

家喜欢。

以教书育人为乐

尊敬的各位领导、老师们,大家好:

教师,是人类灵魂的工程师,从事着太阳底下最光辉的事业。教

师水平的高低,直接影响着学生的综合素质。因此,师德师风建设是

教育工作的重中之重。参加工作以来,我得到了来自各个方面的帮助,

在校领导的指导下,在老教师的帮助下,我对课程设置,教学改革、

课堂教学和如何备课、如何讲课等问题有了深刻的认识。

屈指算来,我已走过近十年的教学历程,现在而言,我的学生成

绩并不优秀,他们在求学过程中受尽同学的嘲笑,老师的冷落。此刻,

学生需要的是来自外界的关爱和鼓励,因此,我要用一切机会鼓励他

们,与他们一起分析现实,展望未来,使他们鼓起勇气,对未来充满

信心。这样,他们才能以一种愉悦的心情投入到现在紧张的学习当中。

我认为这就是我们教师首先应该解决的问题。在课堂教学中,我的讲

课方式随教材内容、学生的课堂情绪和当时的课堂环境等各种因素而

改变。例如:在讲授语文基础知识的时候,我通常采用启发、联想的

方法,发挥学生的主观能动性,以达到温故而知新的目的,讲授课文

的时候,我用自制的教具,导入、提问、讨论、故事欣赏的授课方法,

以学生始终保持旺盛的求知欲为目的,课堂的氛围随学生的情绪随时

调整。记得去年冬天的那场雪,恰逢我周五下午的作文课,带着无边

的魅力,雪飘飘洒洒的来到了人间。内心深处的那份深情不禁油然而

生,我便和同学们向漫天飞扬的雪花行注目礼。短短的几秒钟后,得

到那份满足的我们,愉快飞扬的思绪,回到了作文课的内容,我们即

兴收集整理有关雪的诗句,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,

“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”,讨论雪带给农业的收益,雪带给人们

的灾害,通过讨论,同学们对雪有了进一步的认识,关于“雪”的作

文也就轻松自如,一挥而就。

我爱我的学生,虽然他们成绩并不优秀,我爱我的学生,虽然他

们经常触犯错误,我爱我的学生,虽然他们听不进我的谆谆教诲。可

我既然成了他们的教师,我就应该把全部精力放到他们身上,我们班

的吉永飞同学,刚进班时头发比女生的还长,我让他去理发,他的回

答却是“我不愿意”,当时我觉得不能接受,后来知道他的发质不好,

我也理解他的心情,经过和他的多次谈心,吉永飞终于转变了态度,

不仅仅仪表象一个中学生,而且学习态度也有了很大的转变;李鑫华、

王剑鑫、吉永强这三个同学在初一、初二年级打架捣蛋出了名,初二

年级上课时把代课老师气的直哭,我刚接到这三个学生时,头脑一阵

发蒙,这可怎么办?后来一想,难题既然推不掉,那就积极面对,课余

时间,我经常和他们谈心,给他们讲打架的危害,每星期放假时,和

他们的家长进行电话家访,反映学生一周的在校情况,平时抓住一切

机会对他们及时进行表扬,把他们放到好学生的行列中,并且让他们

担任班中的班干部,管理同学的同时,学会管理自己,本星期的升旗

仪式,又让他们代表三十四班进行升旗。一次次的行动,使他们内心

深处树立一个观念,“我是好学生”,从而思想表现各个方面都得到

极大的好转。07年我住院手术,当时伤口刚刚拆线我就回到教室,回

到工作岗位,见到我可爱的学生们,当走进教室的时候,一切伤痛都

抛到了脑后,只有我所热爱的学生,只有我所热爱的教育事业,我觉

得这就是教师的职业道德,这就是教师的职责所在。

有爱就有温暖,有温暖就有信心,有信心就会成功,我相信,只

要我们心中充满爱,我们一定会取得中考的胜利,一定会实现心中的

理想。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

小学教师师德

亲爱的老师,同学们:

大家好!

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位

出色的教师就必须去读它,并且打算读一辈子。有人说,儿童是花木,

教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实

际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,

尽管他们拥有着共同或共通的规律。

当我真正走上工作岗位时,我发现,我不是学者,不能用深遂的

思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。

但是我是教师,一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心

中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇—

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