2025年度农村远程教育学习计划模板(五).pptx

2025年度农村远程教育学习计划模板(五)

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.总体目标与原则

2.组织管理与资源配置

3.课程体系建设

4.教学模式与方法创新

5.教学效果评估与改进

6.政策支持与保障措施

7.农村远程教育推广与普及

8.案例分享与经验交流

01

总体目标与原则

总体目标

提升素质

通过远程教育，提高农村居民的文化素质和职业技能，预计到

2025年，农村居民受教育程度提升至高中以上比例达到60%。

促进增收

以农业技术、经营管理等实用课程为核心，帮助农民掌握新技能，

预计2025年，农民人均年收入增长20%以上。

缩小差距

消除城乡教育资源差距，确保农村居民享有与城市居民同等的教

育资源，推动农村教育现代化，力争到2025年，城乡教育差距

缩小至30%以内。

实施原则

因地制宜开放共享技术支撑

根据各地农村实际情况，制定差建设开放性教育资源平台，鼓励运用现代信息技术，确保教学过

异化教学计划，确保教学内容与优质教育资源共享，预计2025年程的实时互动和质量监控，预计

当地农业生产和居民需求紧密结平台资源量达到10000门课程，投入5亿元用于信息化基础设施建

合，预计覆盖200个农村地区。覆盖全国80%的农村学校。设，提升教学效果。

教育内容

农业技术

推广现代农业技术，如精准农业、设施农业等，预计培训农民10

万人次，提高农业产值10%。

职业技能

开设职业技能培训课程，包括电商、家政、烹饪等，预计培训农

村劳动力5万人次，提升就业竞争力。

文化生活

丰富农村文化生活，开展传统文化、法律法规等教育，预计举办

文化活动1000场，提升农村居民生活质量。

02

组织管理与资源配置

组织架构

管理机构

设立农村远程教育管理中心，负责政策制定、资源统筹，下设省级、

县级分支机构，实现教育管理网络覆盖全国。

师资队伍

组建专业师资队伍，包括农业专家、技术顾问等，预计招聘教师5000

名，保障教学质量。

技术支持

成立技术支持团队，负责平台维护、故障排除等，确保远程教育系统

稳定运行，提供24小时技术支持服务。

人员配备

教师队伍

选拔和培养一支专业化的教师队伍，包括农业科技人员、教育专家等，

预计配备教师2000名，确保教学质量。

技术维护

设立技术维护团队，负责教育平台的日常维护和故障处理，预计配置