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1、力作用是相互，日常生活中有太多实例能够证实物体间作用是相互。比如坐在椅子上推桌子，也会感到桌子在推我们，我们身体要后仰；一只船上人用手推另一只船，两只船将开始向相反方向运动等。我们把物体之间一对相互作用力叫做。
2、AB之间有相互作用，A对B有作用力同时B对A也有作用力，请问哪一个力是作用力？哪一个是反作用力？
。
3、作用力与反作用力大小、方向、作用在，两力在同一直线上。;5、老师和一个小个子同学进行拔河比赛（不用绳子，手与手对拉），结果发觉老师胜了，学生输了，则老师对学生拉力（大于、小于或等于）学生对老???拉力。;4.5牛顿第三定律;学习目标：;物体之间作用是相互;问：AB之间有相互作用，A对B有作用
力同时B对A也有作用力，请问
哪一个力是作用力？哪一个是反
作用力？;;作用力和反作用力;一大个子同学和一个小个子同学进行拔河比赛（不用绳子，手与手对拉），结果发觉个子大同学胜了，个子小同学输了。;用传感器探究作用力与反作用力关系;（2）方向关系;牛顿第三定律;牛顿第三定律应用;拔河问题：;疑问：拔河时我们知道老师拉学生力大小等于学生拉老师力，且方向相反，既然大小相等，方向相，这两个力就会相互抵消，相互平衡，那拔河还有什么胜败之分啊？;作用力反作用力与平衡力区分;达标测评：;2、马拉着雪橇从静止开始运动，下面说法正确是（）
A.马对雪撬拉力和雪橇对马拉力是一对作用力与反作用力。
B.马对雪撬拉力先产生，运动后雪橇才对马产生拉力。
C.当马拉着雪橇加速前进时，马拉雪撬力大于雪橇拉马力。
D.马对雪撬拉力和雪橇对马拉力协力为零。;3、如图所表示，水平力F把一个物体紧压在墙上静止不动，以下说法中正确是（）
A、作用力F与墙壁对物体弹力是一对作用力和反作用力
B、作用力F与物体对墙壁压力是一对平??力
C、物体重力与墙壁对物体静摩檫力是一对平衡力
D、物体重力与墙壁对物体静摩檫力是一对作用力和反作用力;4、如图所表示，F大小为20N，AB均是静止，重力大小分别为10N、20N。求AB间摩擦力、B地间摩擦力以及B对地面压力。;;布置作业:
1、复习本节课所学内容；
2、完成书本P84问题与练习1、3、4、5、6；
3、完成“金榜测评”上相关内容。;作用力和反作用力
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