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2025年教师资格证考试-中学教师资格证生物(统考)考试近5年真题集锦(频考类试题)带答案
第I卷
一.参考题库(共80题)
1.下列关于月季的花药培养,叙述错误的是()。
A、花粉的选择与培养基的组成影响花药培养的成功率
B、选择花药的最适宜时期是完全未开放的花营,镜检花粉常用的染色方法是醋酸洋红法
C、选取的材料一定要进行消毒
D、花粉培养形成的胚状体可继续在原培养基中分化形成植株
2.材料:人类的遗传病和优生(教学片段)‘红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳……’。陆游的《钗头凤》词,描述了一个动人的爱情悲剧。据载,陆游年轻时娶表妹唐婉为妻……,假设陆游与表妹婚恋成功,能像童话故事中所描述的那样,生下漂亮的小王子和小公主,一家人幸福美满的生活吗?不能……这是一堂语文课吗?不是。这是一堂生物课。在台上振振有词讲解的也不是教师,而是我们的学生,他们讨论的不是文学,而是近亲结婚的危害和可能引发的遗传病。讲解者引经据典,听者积极热烈的反应,气氛非常融洽和谐。这堂课的学习内容是人类的遗传病和优生。老师在备课中发现,本节内容知识难度不大,难就难在如何生动活泼且有效地开展学生的自主探究活动,并在此基础上培养学生的正确生活态度和科学价值观。根据材料回答:(1)本案例开头时引用陆游的故事来导入新课,请说明导入的目的是什么?(2)在教学中应用导入技能有哪些原则与要点?
3.某植物种群AA基因型个体占30%,aa基因型个体占20%,该种群的A和a基因频率分别是()。
A、30%、20%
B、45%、55%
C、50%、50%
D、55%、45%
4.植物要实现“开花一结果”这个生理过程,要经历的两个重要环节是()。
A、传粉和受精
B、开花和传粉
C、受精和结果
D、开花和结果
5.下图中阴影部分表示四种植物的共同特征,这一特征是()。
A、有种子
B、有根茎叶的分化
C、种子没有果皮包裹
D、种子有果皮包裹
6.在进行实验研究时,为了增强实验的说服力,一般还应同时设计()。
A、分组实验
B、重复实验
C、独立实验
D、对照实验
7.某转录下来的mRNA的碱基中U占16%、A占20%,则模板DNA中G占()
A、36%
B、32%
C、64%
D、无法确定
8.利用野生水稻和普通水稻杂交,培育出杂交水稻新品种,被誉为杂交水稻之父的科学家是()。
A、袁隆平
B、巴斯德
C、达尔文
D、牛顿
9.简述生物学实验在教学中的作用。
10.一位科学工作者用含14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子,其转移的途径是()。
A、CO2→叶绿素→ATP
B、CO2→三碳化合物→ATP
C、CO2→三碳化合物→葡萄糖
D、CO2→绿素→葡萄糖
11.在营养丰富、水分充足、温度适宜的黑暗密闭系统中培养乳酸菌、草履虫、蚯蚓、苔藓几种生物,存活时间最长的是()。
A、乳酸菌
B、草履虫
C、蚯蚓
D、苔藓
12.在直观教学中,教师可以为学生提供大量的感性材料,可以丰富学生的直接经验和感性认识。请简述直观教学在生物学教学中的突出作用。
13.下列关于染色体组的概念,说法错误的是()。
A、一个染色体组中无形态、大小、结构相同的染色体
B、不同生物的染色体组内染色体的数目、形态、大小一般不同
C、卵细胞或精子中的所有染色体
D、二倍体生物配子中的全部染色体
14.小鼠品系众多,是遗传学研究的常用材料。下图是某品系小鼠(2N=40)的某些基因在染色体上的排列情况。该品系成年小鼠的体重受独立遗传的三对等位基因A-a、D-d、F-f控制,这三对基因的遗传效应相同,且具有累加效应(AADDFF的成鼠最重,aaddff的成鼠最轻)。请回答下列问题: (1)在该小鼠的种群中,控制体重的基因型有________种。用图中亲本杂交获得F1,F1雌雄个体相互交配获得F2,则F2中成鼠体重与亲本相同的个体占________。 (2)将小鼠生发层细胞染色体上的DNA用3H标记后(即第一代细胞)转移到无放射性的培养液中培养,在第二代细
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