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教学技能大赛数学说题案例.docx

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教学技能大赛数学说题案例

??一、说题题目

已知函数\(f(x)=x^33x^2+ax+2\),其图象在点\((0,2)\)处的切线与\(x\)轴交点的横坐标为\(2\)。

(1)求\(a\)的值;

(2)证明:当\(k1\)时,曲线\(y=f(x)\)与直线\(y=kx2\)只有一个交点。

二、题目背景

本题出自高中数学导数部分,是一道综合性较强的题目,旨在考查学生对导数的几何意义、函数单调性以及函数零点等知识的掌握程度。导数作为高中数学的重要内容,它不仅是研究函数性质的有力工具,也是连接高等数学与初等数学的桥梁,在高考中占有重要地位。通过本题的考查,可以有效区分学生对知识的理解深度和综合运用能力。

三、题目分析

(一)条件分析

函数\(f(x)=x^33x^2+ax+2\)这是一个三次函数,其一般形式为\(y=Ax^3+Bx^2+Cx+D\),对其求导可以得到函数的单调性等信息。

图象在点\((0,2)\)处的切线与\(x\)轴交点的横坐标为\(2\)此条件给出了函数在某点处切线的一个关键信息。根据导数的几何意义,函数在某点处的切线斜率等于该点处的导数值。所以我们可以先求出\(f(x)\)在\(x=0\)处的导数,进而得到切线方程,再利用切线与\(x\)轴交点的横坐标求出\(a\)的值。

(二)问题分析

求\(a\)的值这是本题的第一小问,主要考查学生对导数几何意义的运用。通过求出函数在\(x=0\)处的导数,结合已知的切线与\(x\)轴交点的横坐标,建立方程求解\(a\)。

证明:当\(k1\)时,曲线\(y=f(x)\)与直线\(y=kx2\)只有一个交点这是一个关于函数零点个数的证明问题。需要通过构造函数,利用函数的单调性来证明函数在给定条件下只有一个零点,即曲线与直线只有一个交点。

四、解题思路

(一)求\(a\)的值

1.首先对函数\(f(x)=x^33x^2+ax+2\)求导,根据求导公式\((X^n)^\prime=nX^{n1}\)可得:

\(f^\prime(x)=3x^26x+a\)

2.然后求\(f(x)\)在\(x=0\)处的导数\(f^\prime(0)\),将\(x=0\)代入\(f^\prime(x)\)中:

\(f^\prime(0)=a\)

3.由导数的几何意义可知,函数\(f(x)\)在点\((0,2)\)处的切线斜率为\(a\)。利用点斜式可写出切线方程为\(y2=a(x0)\),即\(y=ax+2\)。

4.因为切线与\(x\)轴交点的横坐标为\(2\),令\(y=0\),则\(0=a\times(2)+2\),

解方程可得:

\(2a+2=0\)

\(2a=2\)

\(a=1\)

(二)证明曲线\(y=f(x)\)与直线\(y=kx2\)只有一个交点

1.由(1)可知\(f(x)=x^33x^2+x+2\)。

令\(g(x)=f(x)kx+2=x^33x^2+(1k)x+4\)。

2.对\(g(x)\)求导得:

\(g^\prime(x)=3x^26x+(1k)\)

3.对于二次函数\(y=3x^26x+(1k)\),其判别式\(\Delta=(6)^24\times3\times(1k)=3612+12k=24+12k\)。

因为\(k1\),所以\(\Delta=24+12k24+12\times1=36\)。

4.求\(g^\prime(x)\)的对称轴为\(x=\frac{6}{2\times3}=1\)。

当\(x1\)时,\(g^\prime(x)\)单调递减;当\(x1\)时,\(g^\prime(x)\)单调递增。

5.所以\(g^\prime(x)_{\min}=g^\prime(1)=36+1k=2k\)。

因为\(k1\),所以\(2k21=3\),即\(g^\prime(x)_{\min}3\),这说明\(g^\prime(x)0\)恒成立(因为\(g^\prime(x)\)的最小值都大于\(0\))。

6.由此可知\(g(x)\)在\(R\)上单调递增。

7.又因为\(g(1)=(1)^33\times(1)^2+(1k)\times(1)+4=13+k1+4=k10\)(因为\(k1\)),\(g(0)=40\)。

8.根据零点存在定理,函数\(g(x)\)在\((1,0)\)内必有一个零点,且由于\(g(x)\)单调递增,所以函数\(g(x)\)有且仅有一个零点,即曲线\(y=f(x)\)与直线\(y=kx2\)只有一个交点。

五、拓展延伸

1.改变参数\(k\)的取值范围

思考当\(k

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