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青年教师优秀演讲稿9篇

青年教师优秀演讲稿(1)

人活着总要有追求，活得有价值有意义，价值何在?意义何在?生命是可贵的，

可贵在使别人活得更美好;生命是有价值的，生命的价值在于对亲爱的祖国作贡

献。为此，我执着追求，追求信念希望能点燃心灵之火。

小时候的我的崇高理想，就是当一名优秀的教师，把人类创造的精神财富通

过自己的创造性的劳动播撒到学生心中，塑造学生优美的心灵。

九七年八月二十七日那是一个难忘的日子这天在我脑海记忆中最为深刻。因

为这天我背裹着希望来到了鸭子口乡，受到了领导和老师们热情欢迎和真诚宽

待。

我们生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充实和事业上的成功。

没有战士谁也当不了将军;没有水平，谁也当不了船长;没有各行各业的分工，就

不存在国家和民族。我既然选择了教师这条路，就要坚定不移地走下去。

为了坚持信念，实现理想，就须孜孜不倦的努力。教师知识长流水，才能对

学生灌溉。因此，学习上要执着追求，上下求索。不断的学习其深刻地认识到自

己的浅薄与无知，故而不断地自我鞭策，努力努力再努力。

路是人走出来的，不管是康庄大道，还是羊肠小道，如果没有经过坎坷曲折

付出的辛勤劳动和汗水，没有坚强的意志，没有准备吃苦的精神是不会有什么成

就的。我相信，我自己胸膛的那团火焰定会熊熊燃烧。

青年教师优秀演讲稿(2)

尊敬的各位领导、老师：

大家晚上好!首先，感谢学校重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成

长，煞费苦心的组织这样的交流活动，同时我也深感荣幸被抽签代表青年教师进

行交流发言。值此光辉的“五四”青年节来临之际，我向关心我们青年教师的领

导、师长们致以崇高的敬意和深深的感谢!向在座的青年教师朋友们致以节日的

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问候!

从大学毕业踏入教师这个行业已经七年了，这七年来，在学校领导无微不至

地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在繁华中学这个摇篮里我收

获到了成长的快乐，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。繁华中学，她是一个

融洽的大集体，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温

情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视学生，

更是善待每一位老师。

每一个年轻教师，在成长过程中都会遭遇到困境，包括因为课上得糟糕而沮

丧、受到家长误解而委屈、学生的淘气而气馁，特别是学生不肯学、学不好时，

我们常常会手足无措，失去信心。每当回顾自己成长的经历，我都会深深地感到，

繁华中学是我们青年教师成长的摇篮，她使我们由懵懂走向成熟，使我们脱胎换

骨;我也深深地感到，繁华中学是能充分展示我们聪明才智的舞台。是她，使每

一个教师找到了属于自己的角色;是她，为每一位教师、尤其是我们青年教师提

供了一次又一次实现自身价值的良好机会。

我感受最深的就是学校青年教师培养工程，我也是学校青年教师培养工程的

一个很大受益者。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为

了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，坚持“青年教师导师制”，

发挥老教师的“传、帮、带”作用;学校还积极创造条件，鼓励并支持我们参加

校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工

作，为提高我们青年教师的业务能力和科研水平，搭建了一个又一个的平台，帮

助我们青年教师迅速成长。这种成长是快乐的，因为在这里，我们可以感受到领

导的温情关怀;因为在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他

们一起工作，让我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。为此，

有三点感想和体会想和青年教师一起分享：

一、热爱学生、对学生负责，是一个教师最重要的品德。中国台湾教育家高

震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一个教师，就

是把学生当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为学生的进步和成才着

想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。

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二、每个人都有自己的价值追求。作为一个教师，三尺讲台就是自己的岗位，

人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力使这种价值最大化，认真地讲好每一

次课，在课堂上得到最好发挥。事实上，任何一个教师都希望自己能讲一手精彩

的课，得到领导、同事和学生的认可。有位哲人说：“人性深处最大的欲望，莫

过于受