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中小学学校落实双“减〃工作实施

为认真落实主管束育部门文件精神，全面推动素教育，切

实减轻同学过重的课业负担，提升课堂教学效率，促进同学全面、

健康而有个性地发展；本着对同学将来负责的态度，进一步把上

级关于“双减〃的要求落到实处，科学把握“双减〃的精神实质,

特制定本方案。

一、总体要求

（一）指导思想进一步落实落实有关“双减〃工作的文件精

神，以中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻

义务教育阶段同学作业负担和校外培训负担的看法》为准绳，按

照市、区教育局的相关文件要求，强化学校教育主阵地作用，深

入校外培训机构治理。学校以切实减轻同学课业负担为突破口，

以精致化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，以强化德育、

提升自主学习能力为重点，深入探究增效的策略、方法和途径，

逐步建立和完善双减的长效机制，推动学区科学内涵发展，稳步

提升素教育实施水平。

二〔〕工作原则保持同学为本、回应关切，遵循教育规律，

着眼同学身心健康成长，保证同学休息权利，整体提升学校教育

教学质量，积极回应社会关切与期盼，减轻家长负担；保持依法

治理、标本兼治，严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律

规定，强化源头治理、系统治理、综合治理；保持政府主导、多

方联动，强化政府统筹，落实部门使命，发挥学校主体作用，健

全保证政策，明确家校社协同责任；保持统筹推动、稳步实施，

全面落实国家关于减轻同学过重学业负担有关规定，对重点难点

问题先行试点，积极推广典型经验，保证“双减〃工作平稳有序。

三（〕工作目标。

按照“政府主导、整体推动、标本兼治、强化监督、严正问

责”的原则，进一步规范学校办学行为，使同学课业负担显然减轻,

中小学教师有偿补课现象得到有效遏制，形成有利于同学生动活

泼学习、健康快乐成长的优良环境。

二、成“减负〃工作领导小组组长：XX校长副

组长：XX教学副校长

成员：校委会成员、教研组长、班主任、家长代表职

责：“减负〃工作领导小组成员要常常深入课堂，调查了解任课

教师布置作业状况，特别是双休日作业布置状况，对违反“规定〃

的行为要及时改正，做好处理。完善校内课后服务的相关配套工

作。

三、具体要求

一（）规范学校办学行为方面，12条主要措施。包括。保持正

确办学方向、严格依照课标教学、均衡编班配置师资、

严控书面作业总量、科学合理布置作业、坚决控制考试次数、

采用等级评价方式、限制比赛评优活动、合理使用电子产品、建

弹性离校制度、培养优良学习习惯、指导同学施行锻炼。

二（）严格校外培训机构管理方面，5条主要措施。包括。依

规登记诚信经营、严禁超标培训、严格教师聘用、严禁与升学挂

钩、控制培训时间。

三（）家庭履行教育监护责任方面，4条主要措施。包括。树

科学育儿观念、强化家庭交流互动、加强孩子身心健康、引导

孩子健康生活。

（四）强化政府管理监督方面，9条主要措施。包括。克服片

面评价倾向、强化舆论宣扬引导、严格活动比赛管理、规蒋培训

机构监管、深入考试招生改革、支持做好课后服务、广泛接受社

会监督、展开减负督导检查、切实抓好落实落实。

四、作业规范

1.作业要分类分层。同学作业可分为预习、复习、观察、熟