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高考物理教学措施和方法

第一章教学准备与目标设定

1.了解学生基础情况

在高考物理教学前，首先要对学生进行全面的了解，包括学生的基础知识、学习习惯、兴趣点等。这可以通过入学测试、问卷调查、与学生的面对面交流等方式进行。了解学生情况有助于教师制定更有针对性的教学计划。

2.确定教学目标

根据学生基础情况，明确教学目标。高考物理教学目标应包括以下几个方面：

a.掌握基本概念和定理：让学生理解并熟练运用物理基本概念、定理和公式。

b.培养解题能力：通过大量练习，培养学生分析问题、解决问题的能力。

c.提高实验操作能力：让学生掌握实验操作技能，提高实验数据的准确性和可靠性。

d.培养科学

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