安徽省淮南市重点中学2024年高考物理倒计时模拟卷含解析.docVIP

安徽省淮南市重点中学2024年高考物理倒计时模拟卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、研究光电效应现象的实验电路如图所示，A、K为光电管的两个电极，电压表V、电流计G均为理想电表。已知该光电管阴极K的极限频率为ν0，元电荷电量为e，普朗克常量为h，开始时滑片P、P＇上下对齐。现用频率为ν的光照射阴极K（νν0），则下列说法错误的是

A．该光电管阴极材料的逸出功为hν0

B．若加在光电管两端的正向电压为U，则到达阳极A的光电子的最大动能为hv-hv0+eU

C．若将滑片P向右滑动，则电流计G的示数一定会不断增大

D．若将滑片P＇向右滑动，则当滑片P、P＇间的电压为时，电流计G的示数恰好为0

2、已知天然材料的折射率都为正值(n0)。近年来，人们针对电磁波某些频段设计的人工材料，可以使折射率为负值(n0)，称为负折射率介质。电磁波从正折射率介质入射到负折射介质时，符合折射定律，但折射角为负，即折射线与入射线位于界面法线同侧，如图1所示。点波源S发出的电磁波经一负折射率平板介质后，在另一侧成实像。如图2所示，其中直线SO垂直于介质平板，则图中画出的4条折射线（标号为1、2、3、4）之中，正确的是（）

A．1 B．2

C．3 D．4

3、如图所示，在倾角为的光滑斜面上，一质量为m的小车在沿斜面向下的外力F作用下下滑，在小车下滑的过程中，小车支架上连接着小球（质量为m）的轻绳恰好水平。不计空气阻力作用，已知重力加速度为g，则外力F的大小为（）

A． B． C． D．

4、用相同频率的光照射两块不同材质的金属板M、N，金属板M能发生光电效应，金属板N不能发生光电效应。则（）

A．金属板M的逸出功大于金属板N的逸出功

B．若增加光的照射强度，则金属板N有可能发生光电效应

C．若增加光的照射强度，则从金属板M中逸出的光电子的最大初动能会增大

D．若增加光的照射强度，则单位时间内从金属板M中逸出的光电子数会增加

5、已知火星的半径是地球的a倍，质量是地球的b倍，现分别在地球和火星的表面上以相同的速度竖直上抛小球，不计大气的阻力。则小球在地球上上升的最大高度与在火星上上升的最大高度之比为()

A．b/a B．b2/a C．a/b D．b/a2

6、关于功的概念，下列说法中正确的是（）

A．因为功有正负，所以功是矢量

B．力对物体不做功，说明物体一定无位移

C．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功

D．若作用力对物体做正功，则反作用力一定做负功

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

7、图示为振幅、频率相同的两列横波相遇时形成的干涉图样，实线与虚线分别表示的是波峰和波谷，图示时刻，M是波峰与波峰的相遇点，已知两列波的振幅均为A，下列说法中正确的是（）

A．图示时刻位于M处的质点正向前移动

B．P处的质点始终处在平衡位置

C．从图示时刻开始经过四分之一周期，P处的质点将处于波谷位置

D．从图示时刻开始经过四分之一周期，M处的质点到达平衡位置

E.M处的质点为振动加强点，其振幅为2A

8、如图所示的“U”形框架固定在绝缘水平面上，两导轨之间的距离为L，左端连接一阻值为R的定值电阻，阻值为r、质量为m的金属棒垂直地放在导轨上，整个装置处在竖直向下的匀强磁场中，磁感应强度大小为B。现给金属棒以水平向右的初速度v0，金属棒向右运动的距离为x后停止运动，已知该过程中定值电阻上产生的焦耳热为Q，重力加速度为g，忽略导轨的电阻，整个过程金属棒始终与导轨垂直接触。则该过程中（）

A．磁场对金属棒做功为

B．流过金属棒的电荷量为

C．整个过程因摩擦而产生的热量为

D．金属棒与导轨之间的动摩擦因数为

9、下列说法正确的是（）

A．根据热力学定律知，热量能够从高温物体传到低温物体，但不能从低温物体传到高温物体

B．当分子间距离变小时，分子间的作用力可能减小，也可能增大

C．墨汁滴入水中，墨汁的扩散运动是由于碳粒和水分子产生化学反应而引起的

D．在宇宙飞船中的水滴呈球形是因为失重的水的表面张力作用的结果

E.石墨和金刚石的物理性质不同，是由于组成它们的物质微粒排列结构