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(北师大版)八年级物理下册《8.2液体压强》同步测试题(含答案)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
课前自主预习
课前自主预习
一、液体压强的特点
液体受 作用,且具有 性,所以液体对阻碍它下落的容器底和阻碍它散开的容器壁都会产生压强。
液体压强的特点:
液体内部各处都存在压强。
在液体内部同一深度处,各个方向的压强 。(3)液体内部的压强随深度的增加而 。
(4)液体内部的压强跟液体的密度 。(深度一定时,液体的密度越大,压强越
)
二、液体压强的大小
液体压强的计算公式:p= 。其中,p表示压强,单位为 ;ρ表示液体的密度,单位为 ;g为常数,单位为 ;h表示深度,单位为 。
课堂分类训练
课堂分类训练
知识点一液体压强的特点
如图8-2-1所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。然后在瓶中注满水,打开a、b两孔,观察到图示的情况。此现象说明水对容器壁 (选填“有”或“无”)压强,液体压强随深度的增加而 。
物理课上,同学们利用压强计研究液体内部的压强,进行了如图
8-2-2所示的操作。
实验前,用手指按压压强计的薄橡胶膜,发现U形管中的液面升降灵活,说
图8-2-1
盐
明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。
通过比较 两次实验,可得出
水 水 水 水 水
图8-2-2
结论:同种液体的压强随深度的增加而增大。
通过比较D、E两次实验,可探究液体压强与 的关系。
通过比较A、B、C三次实验,可得出结论:在液体内部同一深度处,各个方向的压强 。
知识点二液体压强的大小
如图8-2-3所示,水平桌面上的一薄壁容器中装有深度为10cm、质量为7kg的水。已知容器的质量为1kg,底面积为500cm2,ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg,则容器底部受到的水的压强是
Pa;容器对桌面的压强是 Pa。
图8-2-3
奋斗者号全海深载人潜水器创造了我国载人深潜的新纪录。当奋斗者号全海深载人潜水器潜至海面下10000m深处时,其外部0.1m2的水平舱面上所受的海水压力约为
N。(海水密度近似为1×103kg/m3,g取10N/kg)
课后巩固提升
课后巩固提升
)基础巩固(A组
)
下列关于液体压强的说法错误的是( )。
由于液体受到重力的作用,因此上层液体对下层液体有压强
由于液体具有流动性,因此液体不仅对容器底部有压强,对容器侧壁也有压强
液体内部压强是液体重力产生的,而重力方向竖直向下,所以液体不可能有向上的压强D.由于液体具有流动性,因此液体内部不仅有向下的压强,还有向其他各个方向的
压强
在研究容器中液体内部压强与液体深度、液体密度之间的定量关系时,要想得到液体内部某处的压强,可设想这里有一个水平放置的“平面”,如图8-2-4所示,这个“平面”
S以上的液柱对它的压力等于液柱所受的重力。设液柱的高度为h,“平面”的面积为S,液体密度为ρ,利用压强公式p=F就可以推导出该处的压强。若增大此“平面”的面积S,则该处液体的压强将( )。
S
A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断
水
图8-2-4
探头
图8-2-5
要使如图8-2-5所示装置中的U形管两侧液面高度差保持不变,下列做法可行的是
( )。
使探头在水中上移 B.使探头在水中下沉
C.向杯内水中加入适量的盐 D.将探头在原深度转动180°
第
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如图8-2-6所示(支架未画出),试管内装有一定量的水,当试管竖直放置时,水对试管底部的压强为p甲;当试管倾斜放置时,水对试管底部的压强为p乙,则p甲 (选填“”“”或“=”)p乙。
一水池中水的深度为3m,池底有一个小孔,用面积为10cm2的塞子刚好塞住。池底受到水的压强大小为 Pa,塞子受到水的压力大小
为 N。(ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg)
)能力提升(B组
)
甲 乙
图8-2-6
在社会实践活动中,图8-2-7是几位同学设计的拦河坝横截面示意图,其中合理的是
( )。
图8-2-7
如图8-2-8所示,水平桌面上放有底面积和质量都相等的两个玻璃容器,它们分别装有深度相同的水。下列说法正确的是( )。
两个玻璃容器对桌面的压力大小相等B.两个玻璃容器对桌面的压强大小相等C.水对两个玻璃容器底部的压力大小相等
D.水对两个玻璃容器底部的压强大小
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