河北省任丘市职业能力倾向测验事业单位考试(综合管理类A类)试题附答案.docxVIP

河北省任丘市职业能力倾向测验事业单位考试(综合管理类A类)试题

第一部分单选题(150题)

1、目的是使消费者对商品产生良好感觉的广告是（）。

A.公益广告

B.劝说性广告

C.信息性广告

D.特征广告

【答案】：B

2、许多国家的著名城市都是沿河而建的，下列组合正确的是（）

A.埃及一开罗～尼日尔河

B.匈牙利一布达佩斯～易北河

C.德国一汉堡～莱茵河

D.法国一巴黎～塞纳河

【答案】：D

3、如果两个以上行政机关共同作出同一具体行政行为，当事人对该具体行政行为如何提起行政诉讼?（）

A.必须以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告

B.可以以共同作出具体行政行为的任何一个行政机关为被告

C.必须以共同作出具体行政行为的行政机关为共同被告

D.可以以作出具体行政行为的行政机关的共同上级行政机关为被告

【答案】：C

4、“首诊负责制”，是指患者的首位接诊医师（首诊医师）在一次就诊过程结束前或由其他医师接诊前，负责该患者全程诊疗管理的制度。它更多的意义，不仅在于首诊医生必须把某患者的病情诊断清楚、精准治疗到位，更强调医生要有相关资质、报告转诊要及时等。在新冠疫情防控中，国家专门出台了相关规定指导各地落实首诊负责制，其重要性可见一斑。要真正严格落实好首诊负责制，绝不是一纸要求，而是疫情防控的责任命令。各地政府相关部门要以此为鉴，明确责任主体，主动担当作为，建立起常态化精细管控机制；针对基层医疗机构、小诊所以及零售药店等可能存在的风险点，也需建立有效预案，做到有记录、可查询、可追溯。

A.“首诊负责制”在疫情防控中具有重要意义

B.各地政府部门要在疫情期间建立起常态化精细管控机制

C.首诊负责制有助于减少疫情暴发的可能

D.首诊负责制，绝不可虚置

【答案】：D

5、甲乙两地居民的恩格尔系数分别为30%和32%，这可能表明（）

A.从生活水平看，乙地居民略高于甲地居民

B.从收入水平看，甲地居民略高于乙地居民

C.从收入水平看，乙地居民略高于甲地居民

D.从生活水平看，甲地居民略高于乙地居民

【答案】：D

6、某市居民生活用电每月标准用电量的基本价格为每度0.50元，若每月用电量超过标准用电量，超出部分按其基本价格的80%收费，某户九月份用电84度，共交电费39.6元，则该市每月标准用电量为（）。

A.60度

B.65度

C.70度

D.75度

【答案】：A

7、某单位组织职工参加团体操表演，表演的前半段队形为中间一组5人，其他人按8人一组围在外圈；后半段队形变为中间一组8人，其他人按5人一组围在外圈。该单位职工人数为150人，则最多可有多少人参加？（）

A.149

B.148

C.138

D.133

【答案】：D

8、以制度安排和政策导向方式表现出来的集体行为，不过是诸多个人意见与个人选择的综合表现。除非我们每一个人都关心环境，并采取具体的行动，否则，任何政府都不会有动力（或压力）推行环保政策。即使政府制定了完善的环保法规，但如果每个公民都不会主动遵守，再好的环保法规也达不到应有的效果。

A.政府有责任提高公民的环保意识

B.完善的保护法规是环保政策成败的关键

C.政府制定的环保法规应该体现公民个人意愿

D.每个公民都应提高自己的环保意识

【答案】：D

9、电炉丝通电后热得发红，而与电炉丝连接的铜导线却不太热，这是因为（）。

A.通过电炉丝的电流强度比通过铜导线的电流强度大

B.铜导线的电阻小，所以消耗的电能少，电炉丝的电阻大，消耗的能量多，所以热得发红

C.铜导丝有绝缘层，所以不怎么热

D.铜导线比电阻丝传热快，所以不怎么热

【答案】：B

10、自恋：爱（）

A.敌意：批评

B.沉思：思想

C.内疚：谴责

D.贪婪：欲望

【答案】：D

11、铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。这段话主要支持了这样一种论点，即新建铁路的线路（）。

A.应该是一造价最低的线路

B.其选择决定了新兴贸易中心的位置

C.决定于是否与终点之间的距离最短

D.不会总是具有最低建造成本的路线

【答案】：D

12、负责全国政府信息公开工作的主管部门是（）。

A.中共中央宣传部

B.国务院办公厅

C.工业和信息化部

D.国务院

【答案】：B

13、某服装店有一批衬衣76件，分别卖给了33个顾客，每位顾客最多买了3件，衬衣定价100元，买一件按原价，买两件总价打九折，买3件打八折，最后卖完这批衬衣收入6460，则买了3件的顾客（）位。

A.4

B.8

C.14

D.15

【答案】：C

14、这个新的设计方案大方向正确，尽管缺点不少，但从目前来看（