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;;;促进学生身心健康;通过劳动教育活动,让学生掌握一定的劳动技能,提高劳动素养,形成积极向上的劳动价值观。;本次活动由学校劳动教育中心主办,各学院、班级积极参与,共同推动劳动教育活动的深入开展。;;具体活动内容介绍;包括活动策划、宣传、报名、场地准备等,确保活动顺利进行。;;;评审标准制定及解读;评审流程梳理与说明;;;劳动教育课程开设情况;总结各单位在劳动教育中的创新举措,如教学方法、课程设置、评价体系等。;互动交流环节安排;;公示渠道;设立专门的意见箱、电子邮箱等,方便师生提出反馈意见。;将劳动教育活动评审纳入学校常规工作,形成长效评价机制。;;本次活动成果回顾与总结;;劳动教育将与社会需求紧密结合;感谢观
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