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河北省秦皇岛市抚宁县驻操营学区初级中学初中信息技术《word》教学实录

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：初中信息技术《word》教学实录

2.教学年级和班级：八年级（1）班

3.授课时间：2023年4月10日上午第二节课

4.教学时数：1课时

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生对文字处理软件的敏感度和应用能力。

2.计算思维：通过操作练习，提升学生逻辑思维和问题解决能力。

3.数字化学习与创新：引导学生运用word软件进行创造性写作，培养创新思维。

4.信息社会责任：教育学生正确使用信息技术，遵守网络道德规范。

三、教学难点与重点

1.教学重点：

-重点一：Word文档的基本操作，包括新建、保存、打开文档。

-重点二：文本的编辑与格式化，如字体、字号、段落格式、对齐方式等。

-重点三：图片和表格的插入与编辑，使学生能够将图文信息有效结合。

2.教学难点：

-难点一：文本格式的精确设置，如首行缩进、行间距的调整等，要求学生理解格式设置对文档阅读体验的影响。

-难点二：表格的复杂操作，如合并单元格、设置表格边框和底纹等，需要学生掌握表格的布局和设计技巧。

-难点三：文档的页面设置和打印预览，学生需要理解页面布局对文档输出的影响，并能正确设置打印参数。

四、教学资源

-软硬