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小学科学探究式学习与科学探究能力培养教学研究课题报告
目录
一、小学科学探究式学习与科学探究能力培养教学研究开题报告
二、小学科学探究式学习与科学探究能力培养教学研究中期报告
三、小学科学探究式学习与科学探究能力培养教学研究结题报告
四、小学科学探究式学习与科学探究能力培养教学研究论文
小学科学探究式学习与科学探究能力培养教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,小学科学教育逐渐成为教育领域关注的焦点。科学探究式学习作为一种以学生为主体的教学模式,在提高学生的科学探究能力、培养创新思维方面具有重要意义。本研究旨在探讨小学科学探究式学习与科学探究能力培养之间的关系,为我国小学
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