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习题课件·青岛版数学一年级上册素养特训连减的应用与延伸第二单元走进花果山—6~10数的认识和加减法
1.在里填上“”“”或“=”。8-2-22 7-1-53 8-4-149-2-15 46-2-1 310-3-417-5-2 510-2-5素养点1应用连减比大小点拨:先把算式结果求出来,再进行比较。=
2.看图列式计算。(1) (2)素养点2用连减解看图列式计算问题8-4-229-2-52
3.一共有9个,现在还剩几个?9-3-24素养点3解决生活中的问题
4.树上还剩几个苹果?点拨:“同样多”说明小猴也摘了4个苹果。10442素养点4解决含同样多的问题
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