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冀教版七年级英语上册Unit3Lesson18WeAllLookDifferent!
说课稿
一.教材分析
1.本次说课的内容是七年级英语下册Unit3Lesson18第一课时,本课的主
要内容是让学生用英语描述自己熟悉的人,尤其是作外貌描写。2.知识目标:
Words:different,cut等。
Expressions:Whatdoeshelooklike?Heis...Helooks...
Grammar:Thusof“DO”
能力目标:
Canreadthetextcorrectlyandfluently.
Candescribtheirteachersandfriendsfrly.
SpeakEnglishactivelyandbravely.
情感目标:Bereadytohelpotherswhenpeopleinnd
3.教学重点Whatdoeshelooklike?Heis...Helooks...
:4.教学难点:Thusof“DO”。
二.说教法
根据学生特点,采用游戏,情景导入法,充分利用多媒体技术,引发学生学
习兴趣。本课主要采用听说,交际法,启发式教学,小组合作的形式来教学。
二.说学法
学生主要采用自学与小组合作的方式进行学习。
三.说学情
根据七年级学生的年龄特征和知识掌握程度,应该以学生为主体,教师为主
导进行上课,对于学习程度较差的学生,应该以掌握基础单词和简单句型为主,
对程度好点的学生,应该以英语语言交际方面的运用为主。
四.说教学过程
第一步:互动交流,热身导入
Reviewthelastlesson,playingagame”Pollsays”.Revisethenames
ofthebodyparts。
Discuss:WhatdoIlooklike?Dowelookthesame?导入新课,介绍
different。
二听力练习,初步感知
1.听并跟读.
2.一句话描述同桌的外貌。
三.诵读课文,以读促知
翻译句子。
四.教师点拨
1.looklike
Whatdoeshelooklike?Heis...Helooks...
2.Shehasshortblondhair.
第1页
多个形容词相连:大小/长短+颜色
五:能力提升,学以致用
Ariddle:Whoishe/she?
1.画一张全家福并用英语介绍你的家人,小组内讨论完成。
2.小组展示.
七.小结
八.作业
写一段话介绍你的一位老师或同学。
第2页
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