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第1课时活泼的金属单质——钠
一、钠的存在与物理性质
1.钠元素在自然界中都以化合物的形式存在,如NaCl、Na2CO3、Na2SO4等。
2.钠的物理性质:
钠为银白色固体,密度为0.971g·cm-3,比水的密度小;熔点较低,硬度小,用小刀可以切割。
二、钠的原子结构与化学性质
钠原子的结构示意图为,最外层只有1个电子,在化学反应中简洁失电子,表现很强的还原性。
1.钠与非金属单质反应:
(1)钠与氧气的反应
新切开的钠具有银白色的金属光泽,在空气中很快变暗。将钠块投入热坩埚中,钠先熔化成小球,然后猛烈燃烧,火焰呈黄色,生成淡黄色固体。
(2)钠除与O2反应外,钠还可以与Cl2在加热条件下反应,化学方程式为2Na+Cl2eq\o(=====,\s\up7(△))2NaCl。
2.钠与H2O反应:
依据氧化还原反应规律,预料Na与H2O反应的生成物为NaOH、H2。
(1)操作:
(2)现象及结论
现象
缘由
钠浮在水面上
钠的密度比水小
熔成闪亮的小球
钠的熔点低且反应放热
钠在水面上快速游动
反应产生气体推动钠游动
发出“嘶嘶”声响
钠与水反应猛烈
溶液变红
反应生成碱性物质
1.推断下列说法是否正确:
(1)钠是银白色金属,熔点低,硬度大。(×)
提示:钠的硬度小,可以用小刀切割。
(2)钠在反应时,只能作还原剂。(√)
提示:钠原子最外层只有1个电子,只能失电子,表现很强的还原性。
(3)钠与O2反应只能生成淡黄色固体Na2O2。(×)
提示:钠与O2在常温顺加热条件下分别生成Na2O和Na2O2。
(4)钠与H2O反应比钠与盐酸反应更猛烈。(×)
提示:钠与H2O反应的实质是与氢离子反应,水中的氢离子浓度小于盐酸,故钠与盐酸反应更猛烈。
2.教材中描述“把一块绿豆大的钠放入水中”,试验中取“绿豆大”的钠的目的是什么?
提示:钠与水的反应猛烈,取“绿豆大”的钠可以保证明验的平安性,若颗粒过大会发生爆炸。
3.某船员在运输盛有钠的铁桶时,不当心把盖子打开,桶内立即冒起浓浓的白烟,而且一接触桶内物质,双手立刻感到猛烈的难过,情急之下他将桶推到江里。一遇到水,桶立马爆炸。消防队员找来一个较大的白色塑料桶,将打捞上来的铁桶放在里面,用煤油浸泡。
(1)盛有钠的桶遇水立马爆炸的缘由是什么?
提示:由于大量的金属钠与大量的水接触发生猛烈反应,生成大量可燃性气体——氢气,同时放出大量的热,引起金属钠和氢气的猛烈燃烧,从而引发猛烈的爆炸现象。
(2)用煤油浸泡铁桶的灭火道理是什么?
提示:钠易与空气中的氧气、水等反应,而钠不与煤油反应,且密度比煤油大,故将钠保存在煤油中隔绝空气。
钠露置在空气中的变更
一块金属钠暴露在空气中较长的时间会出现如下现象。
银白色金属钠表面变暗出现白色固体表面变成溶液白色块状物质eq\o(――→,\s\up7(风化),\s\do5(⑤))白色粉末状物质
钠在空气中的变更
(1)上述过程①钠表面变暗的缘由是什么?
提示:钠与氧气反应生成白色固体Na2O,失去金属光泽。
(2)上述过程②出现白色固体是什么?该过程表现含钠反应物的什么性质?
提示:NaOH。Na2O与水反应生成NaOH,表现碱性氧化物的性质。
(3)写出上述过程④反应的化学方程式。
提示:2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O,Na2CO3+10H2O===Na2CO3·10H2O。
钠长期暴露在空气中,最终转化为Na2CO3,变更过程的现象及主要反应如下:
【特殊提示】(1)钠与氧气反应产物不同是由于反应条件不同,碳与氧气反应产物不同是由于氧气的量不同;
(2)空气中的CO2的量很少,故CO2与氢氧化钠反应只能生成碳酸钠,不能生成碳酸氢钠。
【思索探讨】
(1)钠单质暴露在空气中会不会有Na2O2生成?
提示:钠只有在加热条件下才会与O2反应生成Na2O2,故钠单质暴露在空气中不会有Na2O2生成。
(2)钠与氧气反应时,条件不同,生成物不同,消耗等质量的钠,得到不同反应物时,转移电子数相同吗?
提示:相同。消耗等质量的钠,失去的电子的个数相同,与产物无关。
【典例】(2024·淄博高一检测)钠露置在空气中,其变质过程中不行能产生的物质是()
A.Na2OB.NaOHC.NaHCO3D.Na2CO3
【解题指南】解答本题时应留意以下两点:
(1)NaOH可与空气中的二氧化碳反应。
(2)空气中的二氧化碳含量少,与氢氧化钠反应不能生成NaHCO3。
【解析】选C。钠只有在加热条件下才与氧气反应生成Na2O2。钠露置在空气中的变更过程为Na→Na2O→NaOH→Na2CO3·10H2O→Na2CO3,不行能会有NaHCO3生成。
钠露置在空气中,其变质过程中涉及
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