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小学美术怎分班课件;;;;美术是传承文化的重要途径;由于家庭、环境等因素，学生的美术基础存在差异。;;;;制定统一的评价标准，确保每位学生都能受到公平的评估。;;;前期准备;;培养目标;提高班在基础班的基础上，增加线描、速写、创作等课程，加强学生的技能训练和创作实践。;;定期组织作品展示;;基础知识与技能;加强绘画技巧、造型能力和艺术表现力等方面的训练。;针对有特长的学生，提供更为专业的绘画技能和艺术理论培训。;;;当前美术教师数量是否满足分班后教学需求，是否存在结构性短缺。;针对教师在美术专业技能方面的不足，设计系统的培训课程，提升教师的专业水平。;绩效评价制度;;;学习态度;定期向家长发放问卷，了解他们对孩子美术学习的期望和建议，作为分班调整的参考。;;学习最新教育理念;感
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