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沪教版四年级下册数学第二单元小数的认识与加减
法测试卷
一.选择题(共6题，共12分)
1.39.68比18.96多（）。
A.20.38B.20.72C.20.62D.20.27
2.下面小数中最接近于10的数是（）。
A.10.01B.9.998C.9.9
3.下面各数中与“10”最接近的数是（）。
A.10.2B.9.9C.10.02D.9.99
4.两个加数的和是30.85，其中一个加数是12.67，另一个加数是
（）。
A.17.18B.18.16C.18.18D.17.13
5.用简便方法计算。13.75－（1.58＋3.75）＝（）
A.8.42B.15C.1524D.28.2
6.0.83－0.5=（）
A.1B.0.33C.5D.5.7
二.判断题(共6题，共12分)
1.4.07米＋4米7分米＝8.77米。（）
2.计算小数加减法时，把各数小数点对齐，就是把各数相同数位对齐。
（）
3.“7km-4km240m”用小数计算是“7km-4.24km=1.76km”。（）
4.小数加减混合运算一定要先算加法，后算减法。（）
5.用竖式计算小数加、减法，末位一定要对齐。（）
6.比3.87元多4角的是7.87元。（）
三.填空题(共8题，共15分)
1.一个三位小数，精确到百分位约是2.00，这个数最小是（），最大是
（），两数相差是（）。
2.玲玲身高1.61米，比芳芳高0.03米，芳芳身高（）米。
3.利用小数的性质化简下面的小数。
（1）11.050=（）
（2）0.0710=（）
4.填上“＞”“＜”或“=”。
（1）3.36（）3.63
（2）10.03（）10.004
5.把下面各数改写成三位小数。
（1）0.8=（）
（2）6=（）
6.利用小数的性质化简下面的小数。
（1）5.40=（）
（2）0.200=（）
7.利用小数的性质化简下面的小数。
（1）10.800=（）
（2）0.8030=（）
8.怎样算简便就怎样算：16.25＋（6.72－4.25）－3.72=（）。
四.计算题(共2题，共12分)
1.比比谁算得快。
1.5－0.3=4.5－2.5=9.6－0.6=3.7－0.5=
2.8－2.3=5.4－5.2=3.28－0.28=2.9－0.8=
2.计算。
2.32＋5.63=1.57－0.4=
0.65＋3.24=
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