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《重新发现儿童》读书心得体会（32篇）

《重新发现儿童》读书心得体会（精选32篇）

《重新发现儿童》读书心得体会篇1

读完了高峰的《重新发现儿童》一书，儿童之幸福，教育之幸福。书本内容属于随笔类的记录，然而在一篇篇中，不难发现高峰校长真的是一个善于思考和为孩子着想的有教育情怀的校长。

童心未泯，是一个教育者的需要。唯有走进儿童心里的教育才是真教育。高峰校长无疑就是一位如此的校长。书从几个部分来写叙事：看见儿童，认识儿童，保卫儿童，尊重儿童，发展儿童。一个教育者唯有站在真正的儿童的视角才能做好教育，才能做真教育。这是这本书所带给我的触动。

用心来做教育，课程建设，也许在此书的阅读中才真正的理解了课程建设一词，才真正了然了何为课程建设。高峰校长的“十大好玩课程”，高峰校长的“巴学园”建设，走在幸福教育之路上。课程建设中的“数学引桥课程”是我目前正好思考到，并践行的内容，欣欣然向往之！

也许与我来说，以一个教师角度来说，不尽然能做到很多，仅需做到心中有学生，用孩子视角来看待一切，给他们放松，自由，自在的方式。诸如“白雪节”，曾经也和孩子们一起玩过，闹过；诸如“远足节”，也有过一起共患难的经历。不是站到什么位置上才能去做和考虑，而是有一颗童心，立足于儿童的视角，服务于儿童，理解和尊重儿童，给予他们适合的方式，而不仅仅是成绩，作业，课堂而已。我们培养的是适应未来的“一个幸福人”。

高峰校长言：何谓“幸福教育”？我们是这样界定的：“幸福教育”就是追求教育的原生态，以儿童为本位，以课程为核心，通过教师幸福地“教”和孩子们幸福地“学”，将教育目的和本质回归到人的自身，让每一所学校洋溢幸福的笑脸和笑声，让每一位老师拥有幸福的生活，让每一个孩子拥有幸福的童年和幸福的人生。

幸福是什么？拥有一个梦想，拥有一份期待，行走在梦想之路上，就是幸福和快乐的！

《重新发现儿童》读书心得体会篇2

百合长在一个偏僻遥远的山谷里，一直受着杂草的讽刺和讥笑，但百合心里一直有一个念头：我是一株百合，不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。有了这个念头，百合努力的吸收水分和阳光，最终开出了最美丽的花朵。

“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。”这三个排比句写出了百合为实现自身的价值，不屈不挠、坚持不懈的向着目标迈进的精神，这种精神值得我们学习。

“在杂草的鄙夷下，百合努力的释放内心的能量。有一天，它终于开花了。她那洁白的颜色和秀挺的风姿成为断崖上最美丽的风景。这时候，杂草再也不敢嘲笑百合了。”这句话写出了在杂草的鄙夷下，百合开出了美丽的花朵。在事实面前，杂草再也不敢嘲笑百合了，百合终于以花证明了自己的存在，证明了自身的价值。

其实，每一个人都像一株小小的百合花，不经历风雨怎能见彩虹。百合正是拥有这样的品质：面对困难，它有坚强的意志；面对嘲笑，它有坚持的信念；面对赞赏，它有谦虚的品质。这些也正是我们应该学习的地方。

《重新发现儿童》读书心得体会篇3

女人还是很感性的，明知的自己眼前的夫君确实是个花钱如流水的花花公子，金玉其外败絮其中，但是也只不过随口调笑几句罢了。

嫁鸡随鸡嫁狗随狗。下定决心嫁个他，也没指望他能有多大的出息和改变。清秋还是个好传统的那种女人。评论上很多是说靠钱追的，我真不这么认为。

不论每一个人如何富贵或者平凡，终其一生，能有幸遇见一个彼此真心喜欢的人，都应该真心感激上苍。

金燕西追清秋的真挚的那颗心，相信看过剧的都能真切感受。这也是大家不讨厌金燕西的原因。纵然他是花花公子，纨绔子弟，还有很多很多的缺点。

金燕西一生太顺了，没经过什么打击和磨砺。但实在太弱了。老父倒了就和白秀珠又藕断丝连，还打算抛妻弃子，同去德国。典型的狗屁寄生虫，一脸的出卖尊严，面目可憎。这就不仅仅是道德，完全是人品有问题了。

人生没有永远18岁，不需要谙世事的年纪。宝玉过了18岁，站起来的是曹雪芹，终其一生，何曾违心逢迎活着?!金燕西呢，又能成为谁呢?真是不好说。

如果能经此一事，降落凡间，踏踏实实做些事。也不枉曾经轻狂。当然了也可能成为一个浪荡的废物。

清秋是外柔内刚的女人。性格里的坚强和骨子里的自尊，至少可以保证无论碰到什么事情，也许很艰难，但是至少做到不可怜。仅凭这一点，就足以让人敬重。

二人相处时间不够，三观存在很大差异。恋爱可以打满分，结婚真不一定合适。

《重新发现儿童》读书心得体会篇4

中国人的丑陋，如同阿Q精神一样，基本上是每个中国人都具有的心理特征。就像我们的脸一样，具有中国特色。

二十年前的书放到现在来写读后感，固然有些过时，毕竟沧