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最新优秀班主任的发言稿范文（精选10篇）

在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到发言

稿，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。大家知道

发言稿怎么写才正确吗？下面是小编收集整理的最新优秀班主任的发

言稿（精选10篇），欢迎阅读与收藏。

最新优秀班主任的发言稿1

尊敬的各位领导、老师：

大家好！第一次站在这里很紧张，刚才听了组长的精彩汇报，我

的压力更大了，不过能够紧跟着组长学习，对于我个人来说，都是一

件快乐而幸福的事。

首先，我很荣幸在20xx年9月，担任一年二班班主任工作，在这

里感谢领导对我工作的信任，在领导和同事的关心帮助下，我顺利地

完成了一学期的工作。下面我就说一说在我工作中遇到的一件小事。

记得在刚开学一个月左右，有一天中午，接到一位家长的电话，是李

思宇的爸爸打来的，他说，早晨他家孩子带了一元钱，到学校小卖店

习好吃的，花了3角钱，还剩5角钱，可是在回来的路上，吃的和钱

都被人抢走了，他还说这也不是第一次了，刚开始考虑老师的工作忙，

就没想，可是后来，连续几次被抢，孩子吓的不敢上学了。

听到电话里家长说的内容，我猜可能是五六年级的大学生欺负刚

上一年级的小孩，后来询问李思宇才知道，哪里是五六年级的大学生

抢的啊，是一年级的孩子抢的，而且不只是一个孩子，我不禁吓了一

跳，这么小的孩子怎么会发生这种事情呢？原来抢东西这几个小男孩

他们在学前班时在一个班级里，平时总在一起玩，是出了名的“淘气

包”，到了一年级以后，他们没有分到一个班级里，但是下课时总喜

欢聚在一起玩。

李思宇的爸爸很气愤，就想的找到那几个孩子，严重地警告他们，

我及时地阻止了家长的行为。跟他说，孩子毕竟还小，需要老师和家

长的正确引导和教育，把这件事交给我吧，之后我想，我要及时地和

这几个孩子的班主任沟通，可是，我又一想，当说到哪个孩子不好，

班主任会不会不高兴或有什么想法呢？可能是我的顾虑太多了，经过

沟通后，同学年的老师都认为，以后有什么问题，我们要及时的沟通，

针对孩子不良的行为，习惯要及时教育，以免发展成严重的后果。

一学期的工作结束了，没有再发生类似的事情，这件事，让我知

道及时的沟通有助于纠正孩子不良品质。在这里我也要感谢组内教师

给予我工作的支持与帮助。

我很庆幸，14年我来到了实验小学，几年来我看到了实验小学教

师在工作、生活、活动中非凡的表现。感受到他们能以积极乐观的心

态来拥抱生活；能以勤勉踏实的精神来对待工作，他们身上那种与众

不同的个性品质，无时不刻不在激励着我、感染着我、鞭策着我，催

我成长，促我奋进。我为我是这个大家庭中的一员而感到骄傲和满足。

最后我想说：今生能做实验小学教师，我心足矣！

最新优秀班主任的发言稿2

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

首先，非常感谢领导给我们这样一个平台让我们讨论班主任工作。

说实在的，作为一名班主任，当上周六听到西南大学附中的张万国老

师说到的一个问题：怎样把学生培养成新世纪的四有新人时，我不禁

陷入了沉思：作为班主任，自己所教的学生能成为什么样的人，很大

程度取决于班主任的教育引导，所以班主任一定要做好自己的班务工

作，注重工作中的每一个细节，正确引导学生，努力把他们培养成有

用的人。

我们都知道班会活动是学校实施未成年人思想道德建设的一个重

要渠道，是少先队活动的主阵地之一，也是学生喜闻乐见的一种形式。

学生通过活动可以获得真切而丰富的情感体验，形成积极的生活态度，

养成良好的行为习惯，树立正确的思想观念和道德价值取向。我当了

二十年的班主任，虽然也组织学生开展了许多的主题班队活动，但谈

不上什么经验，今天只是说说自己在组织开展班会活动中的一些做法

和体会，不足之处，希望大家能够批评指正。

第一，主题：近。

我觉得班会活动的开展是否成功，关键在于主题。我们选择的主

题，一定要贴近实际、贴近生活、贴近孩子。我觉得小学低段的主题

要注重基础性习惯、常规、意识的培养，于是我组织开展了《让书本

成为我们的好朋友》、《安全我知道》以《我能行》系列的竞赛类活

动。而中段则注重对基础性习惯、常规、意识的提升，我班开展了

《让我有双明亮的小眼睛》、《洒一缕阳光给老人》等活动。到了高

段更要注重情感、态度、意志品质、价值观的沟通、引导，于是我班

又开展了《感恩父母》、《说说心里话》《我就是我》等活动。

二，内容：小。