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小学古籍修复技艺课程与爱国主义教育的融合教学研究课题报告
目录
一、小学古籍修复技艺课程与爱国主义教育的融合教学研究开题报告
二、小学古籍修复技艺课程与爱国主义教育的融合教学研究中期报告
三、小学古籍修复技艺课程与爱国主义教育的融合教学研究结题报告
四、小学古籍修复技艺课程与爱国主义教育的融合教学研究论文
小学古籍修复技艺课程与爱国主义教育的融合教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着时代的发展,我国对传统文化的保护与传承日益重视,小学教育阶段也开始关注古籍修复技艺的普及与推广。将古籍修复技艺融入小学课程,不仅有助于培养学生的动手能力和审美情趣,更能激发他们对传统文化的热爱,增强爱国主义情感
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